内容正文:
长方体和正方体
总复习
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人教版 数学 五年级 下册
总复习
还记得有关正方体、长方体的知识吗?
正方体
长方体
复习导入
1.长方体和正方体的认识
长方体、正方体的特征有哪些?有什么相同点和不同点?
相同点:
都有6个面,
有12条棱,
有8个顶点。
不同点:
长方体相对的面完全相同,分长宽高;
正方体6个面都相同,棱长相等。
知识梳理
正方体与长方体有什么关系?
正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体。
1.长方体和正方体的认识
知识梳理
说一说长方体、正方体表面积的意义。
长方体或正方体6个面的总面积,叫作它的表面积。
2.长方体和正方体的表面积
知识梳理
长方体、正方体表面积的计算方法是什么?
表面积长方体=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S长方体=2(ab+ah+bh)
表面积正方体=棱长×棱长×6
S正方体=6a2
解决问题时按实际情况计算。
2.长方体和正方体的表面积
知识梳理
什么是体积?体积的单位有哪些?
3.长方体和正方体的体积
物体所占空间的大小叫作物体的体积。
常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,用字母分别表示为m3 、 dm3、cm3 。
知识梳理
长方体和正方体的体积公式是什么?
长方体的体积=长×宽×高,字母公式为V=abh。
正方体的体积=棱长×棱长×棱长,字母公式为V=。
统一公式:长方体(或正方体)的体积=底面积×高,字母公式为V=Sh。
3.长方体和正方体的体积
知识梳理
体积单位间的进率是怎样的?
1=1000, 1000=1。
5 m3 =( )
9000=( )
5000
9
3.长方体和正方体的体积
知识梳理
什么是容积?容积的单位有哪些?
容器所能容纳物体的体积,叫作它们的容积。
容积的单位有升和毫升,用字母分别表示为L和mL。
3.长方体和正方体的体积
知识梳理
容积单位间的进率是怎样的?容积单位和体积单位间的换算呢?
1L=1000mL
1L=11mL=1
3.长方体和正方体的体积
知识梳理
容积与体积的区别是什么?
长方体或正方体容器容积的计算方法和体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。
高
宽
长
3.长方体和正方体的体积
知识梳理
如何求不规则物体的体积?
一是将不规则物体转化为规则物体;二是用排水法测量不规则物体的体积。
橡皮泥
3.长方体和正方体的体积
知识梳理
填空。
(1)一个正方体的棱长综合是72dm,它的棱长是( )dm,表面积是( ) dm2 ,体积是( ) dm3 。
(2)用3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少( ) cm2,体积是( )。
(3)一个长8cm、宽6cm,高3cm的长方体,最多能分割成( )个长4cm、宽3cm、高1cm的长方体。
6
216
216
36
不变
12
表面积和体积的算法都是6×6×6,所表示的意义一样吗?
巩固练习
判断。
(1)用4个相同的小正方体能拼成一个稍大的正方体。 ( )
(2)体积相等的两个正方体,棱长一定相等。 ( )
(3)一台冰箱最多能容纳216的物体,这台冰箱的容积是216L。 ( )
×
√
√
巩固练习
判断。
(4)长方体和正方体的体积都等于底面积×高。
( )
(5)做一个无盖的鱼缸,大约要用1.2的玻璃。 ( )
×
√
注意区分表面积和体积的单位。
巩固练习
(1)一个长方体木箱的体积与容积相比,( )。
(2)长方体的长扩大到原来的5倍,宽缩小到原来的,高不变,体积( )。
选择。
C
A
A.体积大 B.容积大 C.一样大
A.扩大到原来的5倍 B.缩小到原来的
C.不变
巩固练习
计算右图的表面积和体积。
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
1cm
表面积:
(1+1)×(1+1)×6=24()
体积:
(1+1)313=7()
答:这个图形的表面积是24,体积是7。
观察物体,你发现了什么?
巩固练习
做一对无盖的长方体水箱,水箱的底面是边长为3.5dm的正方形,高为4dm,做这对水箱至少要用多少平方分米的铁皮?
(3.5×4×4+3.5×3.5)×2
=136.5()
答:这对水箱至少要用136.5的铁皮。
求5个面的表面积有两种方法。
巩固练习
某海岛上的战士为解决岛上淡水问题和当地居民共同修建了一个长24m、宽13m、深1.7m的淡水蓄水池。这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?
24×13