5.7 整理和复习-【七彩课堂】2022-2023学年二年级数学下册同步教学课件（人教版）

整理和复习 混合运算 5 人教版 数学 二年级 下册 混合运算 混合运算 没有小括号的混合运算 解决问题 同级两步混合运算 含有两级的混合运算 用两步计算解决问题 带小括号的混合运算 把本单元学到的知识整理一下吧！ 整体回顾 混合运算 1.没有小括号的混合运算 一个算式只含有加法和减法，或只含有乘法和除法，要按照从左到右的顺序计算。 80-42+24 =38+24 =62 4×3÷2 =12÷2 =6 返回 知识梳理 混合运算 30+8×2 =30+16 =46 30+8÷2 =30+4 =34 一个算式含有乘法（除法）和加法（减法），要先算乘法（除法），后算加法（减法）。 1.没有小括号的混合运算 返回 知识梳理 混合运算 2.带小括号的混合运算 38-（42-24） =38-18 =20 含有小括号的混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 24÷（12-8） =24÷4 =6 返回 知识梳理 混合运算 3.解决问题 仔细审题，理解题意： 先看问题需要几步完成。 选择正确的方法进行计算： 想好先解决什么，后解决什么。 5个小朋友要买100支铅笔，他们每人已经买了9支，还要再买多少支？ 100-（9×5） =100-45 =55（支） 答：还要再买55支。 想：先求5人已经买了多少支笔，再求还要再买多少支笔。 返回 知识梳理 混合运算 你能从中得到哪些信息？ 返回 知识梳理 混合运算 要求一共用了多少钱，先要求出什么？ 先要求出买4枝康乃馨花了多少钱，再求一共用了多少钱，。 买4枝康乃馨：4×3=12（元） 一共用的钱：12+5=17（元） 答：买4枝康乃馨和1枝百合一共用17元。 返回 知识梳理 混合运算 要求一共用了多少钱，先要求出什么？ 先要求出买4枝康乃馨花了多少钱，再求一共用了多少钱，。 答：买4枝康乃馨和1枝百合一共用17元。 综合算式： 4×3+5 =17（元） =12+5 返回 知识梳理 混合运算 要求还剩多少钱，要先求出什么？ 先求出两种花一共花了多少钱，再求还剩多少钱。 买1枝康乃馨和1支百合： 还剩的钱：10-8=2（元） 5+3=8（元） 答：两种花各买一枝后还剩2元。 返回 知识梳理 混合运算 要求还剩多少钱，要先求出什么？ 先求出两种花一共花了多少钱，再求还剩多少钱。 综合算式： =10-8 10-（5+3） =2（元） 答：两种花各买一枝后还剩2元。 返回 知识梳理 混合运算 算一算。 +35 -24 12 28 40 53 ×9 +6 3 9 8 7 ×6 ×8 ×5 -7 -5 -4 47 63 75 88 27 54 64 35 33 47 59 31 23 39 51 64 综合运用 混合运算 计算下面各题。 =93-39 =54 =60-48 =12 25+68-39 60-（33+15） 78-（18+13） =78-31 =47 综合运用 混合运算 =95-31 =64 =36+6 =42 95-（12+19） 4×9+6 5×（30÷6） =5×5 =25 计算下面各题。 综合运用 混合运算 把两个算式合并成一个算式。 45-12=33 33+28=61 45-12+28=61 6×9=54 54+3=57 6×9+3=57 综合算式： 综合运用 混合运算 46+20=66 80-66=14 80-（46+20）=14 15-9=6 30-6=24 30-（15-9）=24 把两个算式合并成一个算式。 综合运用 混合运算 国庆节到了，学校要搬100盆花布置喷水池。他 们还要搬多少盆？ 100-（42+38） =100-80 =20（盆） 答：他们还要搬20盆。 我搬了38盆花。 我搬了42盆花。 综合运用 混合运算 同学们种了60棵月季花，又种了4行菊花，每行8 棵。种的月季花比菊花多多少棵？ 60-4×8 =60-32 =28（棵） 答：种的月季花比菊花多28棵。 综合运用 混合运算 共有40人需要过河，租8只小船（限乘4人）和1 只大船（限乘6人），够吗？ 可乘坐人数： 4×8+6 =32+6 =38（人） 38<40 答：一共有40人需要过河，租的船只可以乘坐38人，不够。 综合运用 混合运算 这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 同级运算、两级混合运算以及带小括号的混合运算的运算顺序。 2. 列综合算式解决实际问题时，要想好先解答什么，再解答什么。 课堂小结 混合运算 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 混合运算 混合运算 $