2.3 异分母分数的大小比较-【七彩课堂】2022-2023学年五年级数学下册同步教学课件（冀教版）

冀教版 数学 五年级 下册 异分母分数的大小比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 异分母分数加减法 课堂练习 2 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 涂一涂，比一比。 ＜ 2 5 3 5 ＞ 6 6 5 6 情境导入 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 ＞ 5 9 4 9 1 5 1 2 ＜ 分母相同 看分子 分子大，分数大；分子小，分数小。 分子相同 看分母 分母大，分数小；分母小，分数大。 先在下面的圈里填上＞或＜,再想一想分母一样的分数大小如何比较？分子一样的分数呢？ 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。 用自己的方法比一比，谁看得多呢？ 内容太感人了，我一口气 看了这本书的 。 1 2 我大约看了这本书的 。 2 3 谁看得多，就是比较 和 这两个异分母分数的大小。 1 2 2 3 探究新知 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。 2 3 1 2 1 2 2 3 > 画图比较 以 为标准比较 1 2 方法一 方法二 因为 比一半多 2 3 所以 1 2 2 3 > 答：亮亮看的多。 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 化成同分母的分数进行比较。 方法三 1 2 2 3 2 3 1 2 ＝ 3 6 ＝ 1× 2× 3 3 ＝ 2× 3× 2 2 ＝ 4 6 4 6 3 6 ＜ ＜ 答：亮亮看的多。 返回 6是2的倍数，也是 3的倍数，叫做2和 3的公倍数。 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 1 2 ＝ ＝ 1× 2× 3 6 3 3 2 3 ＝ ＝ 2× 3× 2 2 4 6 异分母分数 同分母分数 分别化成和原来分数相等 6是2和3的公倍数 通分 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过程，叫做通分。 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 先通分，再比较每组分数的大小。 和 4 5 3 7 和 3 4 4 5 和 5 9 4 7 和 7 8 5 9 4 5 = 28 35 = 15 35 3 7 15 28 35 35 ＞ ＞ 4 5 3 7 3 4 = 15 20 = 16 20 4 5 15 20 16 20 ＜ ＜ 3 4 4 5 5 9 = 35 63 = 36 63 4 7 35 63 36 63 ＜ ＜ 5 9 4 7 7 8 = 63 72 = 40 72 5 9 63 72 40 72 ＞ ＞ 7 8 5 9 课堂练习 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 > 在下面的圈里填上“＞” 或“＜” 。 2 3 3 7 3 7 1 4 5 6 4 5 3 8 4 7 > > < 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 先找规律，再把每组数按从大到小的顺序排列。 （1） 、 和 11 25 9 25 11 24 首先这3个分数有分母相同，也有分子相同，其中这个分数 ，既跟 是分子相同，又跟 是分母相同，抓住这个关键的分数，再分别和 、 进行比较，从而得出这3个分数的大小。 11 25 11 24 9 25 11 24 9 25 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 先找规律，再把每组数按从大到小的顺序排列。 （1） 、 和 11 25 9 25 11 24 11 25 9 25 > 11 25 11 24 （同分母分数比较大小，分母大的分数大。） （同分子分数比较大小，分母小的分数大。） 9 25 11 25 11 24 > > > 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 先找规律，再把每组数按从大到小的顺序排列。 （2） 、 和 8 9 9 10 10 11 观察这3个分数，发现它们的分子与分母相差1，并且这3个分数都接近1，所以可以先用1分别减去以上分数，再根据被减数相等（都是1），减数越小，差就越大的道理，然后判断原来分数的大小。 都是1 减数越小 差就越大 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 先找规律，再把每组数按从大到小的顺序排列。 （2） 、 和 8 9 9 10 10 11 1 - 8 9 = 1 9 1 - 9 10 = 1 10 1 11 1 - 10 11 = 1 9 1 10 1 11 被减数相等 减数越小 差就越大 > > 10 11 9 10 8 9 > > 返回 异分母分数加减法 异分母分数的大小比较 你能写出一个比 大、比 小的分数吗？ 1 6 1 5 把题目用含有<的式子表示 1 6 1