3.1 公民基本权利 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 框架思路 公民的 基本权利 政治权利和自由 人身自由 社会经济与文化教育权利 其他权利 政治权利和自由 社会经济与文化教育权利 2 自主感知（一） 政治权利和自由 权利的内容（条件） 重要性（意义 ） 请同学们认真阅读课本35—36页，思考以下问题（3分钟）： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案；圈注关键字词， 3.能归纳并梳理相应的知识点。 3 政治权利和自由 自主检测 P35—36 政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 包括： 5 时政链接：全国人大开幕 3月5日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕。 关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定草案的说明指出，根据宪法和有关法律的规定，第十三届全国人民代表大会到2023年3月任期届满，第十四届全国人民代表大会代表应于2023年1月选出。 第十三届全国人民代表大会第五次会议开幕式 探究分享 以下人群中哪些人能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？ 外 国 人 小 学 生 √ √ × × × 被剥夺政治权利的人 农民工 少数民族 选举权和被选举权是公民的一项 ，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的 。 国籍条件： 年龄条件： 政治条件： 1.选举权和被选举权 内容（条件） 意义 中华人民共和国公民 年满十八周岁 没有被剥夺政治权利 基本政治权利 基础 8 2.政治自由 内容 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 意义 【≠绝对自由，受规则约束】 新闻链接 思考：广大网友是在行使什么权利？ 监督权 【国务院“互联网+督查”平台：征集新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作问题线索及意见建议】 面向社会征集四个方面问题线索或意见建议：一是党中央、国务院有关重大决策部署和政策措施不落实或落实不到位的问题线索；二是政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为的问题线索；三是因政策措施不协调不配套不完善给市场主体和人民群众带来困扰的问题线索；四是改进政府工作的意见建议。 10 3.监督权 含义 指公民有监督任何国家机关和国家工作人员的权利。 内容 批评、建议 申诉、控告、检举 ①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 要求 ②要在法律允许的范围内正确行使 违法失职行为 申诉：是指公民、法人或其他组织，认为对某一问题的处理结果不正确，而向国家的有关机关申述理由，请求重新处理的行为。 控告：是指机关、团体、企事业单位和个人向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为。一般是由遭受犯罪行为直接侵害的被害人或其近亲属提出。 检举：是指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为，与"举报"的意义类似。可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式检举。 拓展点拨 ※公民行使监督权的途径有哪些？ 1、写信、打电话、写电子邮件 2、向人大代表直接反映情况 3、舆论监督 4、通过网络提建议 ……………… 13 事件进展 思考：结合材料，谈谈公民依法行使监督权有何意义？ 公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 36 页 对国家： 对公民： 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，提高工作效率，科学民主决策，防止滥用权力，全心全意为人民服务。 有助于增强公民意识，提高公民参与政治生活的热情，激发主人翁精神。 14 政治权利和自由 权利的内容（条件） 作用（意义 ） 选举权和被选举权 政治自由 监督权 ①我国公民 ②年满18周岁 ③没有被未被剥夺政治权利 基本政治权利 参与管理国家和管理社会的基础。 言论、出版、集会、 结社、游行、示威 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 批评、建议、 申诉、控告、检举 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务;有助于公民增强公民意识，促进民主政治建设 知识小结 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业， 这是人民行使当家作主权利的重要体现。 P36 15 人身自由 02 谁知次日一大早，乡政府工作人员破门而入，翻看了小岩爸爸的电脑和手机的通信内容，还将小岩爸爸强行带到乡政府进行“辱骂教育”了一天，期间,一些工作人员还用言语对小岩爸爸进行了人身攻击。 你如何看待这些工作人员的行为？ 乡政府人员行为违法，小岩爸爸的人身自由、人格尊严、