10.2 酸和碱的中和反应 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版下册

10.2 酸和碱的中和反应 同步练习 一、单选题 1．归纳和类推是学习化学常用的思维方法．现有下列类推结果，其中错误的是（　　） ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 ②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液 ③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 ④离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子． A．① B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2．下列说法正确的是（　　） A．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B．向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐 C．CO2能灭火，只利用了CO2无可燃性无助燃性的化学性质 D．农作物生长需要N、P、K等元素，为增加肥效，可把NH4H2PO4与草木灰混合施用 3．实验室有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液．下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是（　　） A． B． C． D． 4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　） A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B．酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨 C．碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 5．关于空气的下列说法中，正确的是（　　） A．SO2和CO2是产生酸雨的罪魁祸首 B．空气是由空气分子组成的 C．空气中体积分数最大气体的是N2 D．空气中的N2、O2经混合，它们的化学性质都已改变 6．设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验设计方案能达到实验目的是（　　） A．探究MnO2对过氧化氢分解的影响 B．验证质量守恒定律 C．测定空气中氧气的含量 D．探究CO2能与水反应且密度比空气大 A．A B．B C．C D．D 7．推理和归纳是学习化学的重要方法，以下说法正确的是（　　） A．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由同种分子构成 B．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应 C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐 D．点燃H2和O2的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和O2的混合物都可能爆炸 8．下列说法中正确的是（） A．显酸性的雨水都是酸雨 B．燃烧后有水生成的物质一定是氢气 C．使用金属外壳的用电器必须要接地线 D．物体的重心一定在物体上 9．下列为测得的某些物质的pH，其中呈碱性的是（　　） A．柠檬汁（pH=2.5） B．雨水（pH=5.8） C．肥皂水（pH=10.2） D．食醋（pH=3.5） 10．下列有关说法错误的是（　　） A．炒完菜后，应及时擦掉锅底水分，这样可以防止铁锅生锈 B．碳酸氢钠俗称小苏打，可用做治疗胃酸的胃药 C．被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛 D．医用酒精有杀菌消毒的作用，主要成分为甲醇 11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（　　） A．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定属于中和反应 B．合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的，所以合金一定属于混合物 C．有机物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物 D．化学反应通常伴有能量变化，所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化 12．下列离子能在pH=1的溶液中大量共存且为无色的是（　　） A．SO42﹣、K+、Na+、OH﹣ B．K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣ C．Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+ D．Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+ 二、填空题 13．如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线． （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH　 　7（填“大于”或“小于”或“等于”）， （2）根据曲线判断，该反应是将　 　 （填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入　 　 中， （3）当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质为　　 　 （写化学式），若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显　 　色． 14．室温下，稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线如图所示。则M的化学式为　 　；b点溶液中阴离子为　 　（用离子符号表示）。 15．化学源于生活，生活离不开化学。请应用所学化学知识回答下列问题： （1）天然存在的最硬的物质是　 　（填名称），它通常用来裁玻璃、切割大理石等。 （2）为抗击新冠肺炎疫情而修建的火神山医院，铺设了3万平方米的H