内容正文:
9.1 溶液的形成 同步练习
一、单选题
1.推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是( )
A.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属
B.构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同
C.溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液
D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
2.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,能得到溶液的是( )
A.冰块 B.酒精 C.植物油 D.面粉
3.有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是( )
A.m(溶液)≥m(溶质)+m(溶剂)
B.m(溶质)≠m(溶剂)
C.m(溶质)≤m(溶剂)
D.m(溶液)>m(溶质)
4.下列说法正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低
D.镁与盐酸反应放出热量
5.下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是( )
A.食用油 B.食盐 C.味精 D.蔗糖
6.下列各组物质中,前者是后者溶质的是( )
A.氯化氢、盐酸 B.生石灰、石灰水
C.铁、硫酸亚铁 D.酒精、碘酒溶液
7.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )
选项
目的
操作
现象
结论
A
比较铝和铜的金属活动性
将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中
铝丝表面有铜析出
铝比铜活泼
B
检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质
取少量氢氧化钾溶液,滴入稀盐酸
有气泡产生
氢氧化钾溶液已经变质
C
探究物质溶解于
水的热量变化
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌
溶液温度下降
盐类物质溶于水都能使溶液温度下降
D
检验集气瓶中是否集满二氧化碳
将燃烧的木条伸入集气瓶中
木条火焰熄灭
集气瓶中已集满二氧化碳
A.A B.B C.C D.D
8.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是( )
A.单质:金刚石、液氧、活性炭
B.化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜
C.溶液:盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液
D.氧化物:水、二氧化碳、过氧化氢
9.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开止水夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )
A.水和生石灰 B.稀盐酸和碳酸钠
C.稀盐酸和铜粉 D.过氧化氢溶液和二氧化锰
10.溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动
B.一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
C.不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
D.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
11.下列物质少量分散到水中,不能形成溶液的是( )
A.蔗糖 B.硫酸铜 C.浓硫酸 D.大豆油
12.下列有关溶液知识说法正确的是()
A.溶液都是无色的
B.溶液中的溶剂只能是水
C.不饱和石灰水降温可以变为饱和溶液
D.浓硫酸溶于水温度升高
二、填空题
13.周末,小明和妈妈一起清洗油烟机。他们使用了两种清洁剂:一种是炉具清洁剂,其中所含氢氧化钠的去污原理是 ;另一种是洗洁精,其作用是 。
14.洗洁精能除去餐具上的油污,是因为洗洁精具有 功能,使油污分散为细小液滴被水冲掉;用汽油洗去衣服上油污的原理是 .
15.如图所示,将胶头滴管内的液体滴入试管中与固体充分接触。
可以使U型管内的水面右高左低的液、固组合是 。(以上填写试剂名称)
16.如图是一个趣味实验,请参与实验并回答问题:
将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是 ;请解释产生上述现象的主要原因是: