现代文阅读特训卷（二）-2022-2023学年语文二年级下册（部编版）

现代文阅读特训卷（二）-小学语文二年级下册部编版 一、现代文阅读 1．阅读小木屋。 “你好哇，乌龟先生。”小青蛙看见一只乌龟，“你急急忙忙地要到哪儿去？瞧你背上都累出汗来了。”“不，我背上是不会出汗的。当我背上有水珠的时候，是要下雨了，空气太潮湿了。”乌龟喘了一口气说，“你不觉得闷吗？暴雨将要来了!”小青蛙一听，来不及向乌龟道别，扑通一声跳进长满荷叶的水池…… 随着一阵雷声，暴雨倾注下来了。正要出门的小灰兔看见大雨发愁了，但他推开门就发现一片大荷叶，这不是一把挺好的伞吗？他打着伞收白菜去了。正要出门的小松鼠看见大雨发愁了，但他看见树下有一片大荷叶，这不是一把挺好的伞吗？他打着伞去采蘑菇了。正走在半路上的乌龟看见大雨发愁了，但他看到路边石头上放着一片刚摘下的大荷叶，这不是一把挺好的伞吗？他打着伞继续赶路……傍晚，小灰兔、小松鼠、乌龟办完事回家了。他们在一座用白色树干做成的桥上相遇了，大家打着一样的荷叶伞，彼此看着，都感到奇怪。 只有乌龟知道，这伞是谁送的。 （1）文中　 　、　 　和　 　收到了荷叶伞。 （2）荷叶伞是　 　送的。 （3）乌龟背上有水珠的时候，说明要下雨了。你还知道关于哪种动物的什么现象也说明要下雨了？ 2．快乐阅读。 小猪学本领 小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。 小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。 快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。 后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。 （1）根据短文内容填空。 小猪向　 　学游泳，向　 　学爬树，向　 　学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是海水太　 　了,大树太　 　了，跑步太　 　了。 （2）根据短文内容判断正误。 ①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。 ②小猪什么也没学会,，是因为他怕困难。 ③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。 （3）小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？ 3．课外阅读 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。” （1）这篇短文共有　 　段，最后一段是　 　说的话。 （2）短文中的“姑娘”指的是　 　。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是　 　。 （3）划去括号中不合适的字词。 （4）请选择正确答案。 ①小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（） A．小猴很好动 B．小猴很喜欢他们 C．小猴心里很得意。 （5）②小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：（　　） A．她是个姑娘。 B．她会跳舞。 C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。 4．课外阅读。 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！” （1）这段话共　 　句。 （2）牛伯伯因为　 　，所以住进了　 　。 （3）“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗