2023届高考语文复习：文言文二轮复习

2023高考文言文二轮复习 考向精炼 1.（2022·新高考Ⅰ卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？ (2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。 【参考答案】 (1)我国已经连续两年收成不好，现在又要跋涉几千里去援助魏国，这将怎么办呢? (2)燕国不去援救魏国，魏王屈节割地，把国土一半送给秦国，秦国一定会撤兵。 2.（2022·新高考Ⅱ卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。” (2)汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！” 【参考答案】 (1)邓禹说：“吴汉可以，我屡次与他交谈，那人勇猛而有智谋，众将少有能赶得上的。 (2)吴汉回来，责备他们说：“军队出征在外，官兵们用度不足，为什么多买田地房产呢？” 3.（2022·全国甲卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。” (2)张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。” 【参考答案】 (1)楚王不听从，说：“我的计划已经妥当了，你就闭口不要多说，就等待看我（得到割地）吧。” (2)张仪在证实楚齐确实断交以后，才出来接见楚国的索土使臣说：“从这里到那里，纵横总共是六里土地。” 4.（2022·全国乙卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？” (2)今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。 【参考答案】 (1)武王战胜了殷商，召见太公而问道“将如何对待他们的官员和民众呢” (2)现在请让我寻找老弱而无人供养的人，孤苦而没有成家的人，评定后供给用度。 押题精炼 押题理由：本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力，理解是文言文翻译的基础。 1.阅读下面的文言文，完成下面小题。 说秦王曰：“臣闻之，弗知而言为不智，知而不言为不忠。为人臣不忠当死，言不审亦当死。虽然；臣愿悉言所闻，唯大王裁其罪。” 赵氏，中央之国也，杂民之所居也。其民轻而难用，号令不治，赏罚不信，地形不便，上非能尽其民力，彼固亡国之形也，而不忧民氓，悉其士民军于长平之下，以争韩之上党。大王以诏破之，拔武安。当是时，赵氏上下不相亲也，贵贱不相信，然则是邯郸不守，拔邯郸，完河间，引军而去，西攻修武，逾羊肠，降代、上党。代三十六县，上党十七县，不用一领甲，不苦一民，皆秦之有也。代、上党不战而已为秦矣，东阳、河外不战而已反为齐矣，中山、呼沲以北不战而已为燕矣。” “然则是举赵则韩必亡，韩亡则荆、魏不能独立。荆、魏不能独立，则是一举而坏韩、蠹魏、挟荆，以东弱齐、燕，决白马之口以流魏氏。一举而三晋亡，从者败。大王拱手以须，天下遍随而伏，伯王之名可成也。而谋臣不为，引军而退，与赵氏为和。以大王之明，秦兵之强，伯王之业曾不可得，乃取欺于亡国，是谋臣之拙也。” “且夫赵当亡不亡，秦当伯不伯，天下固量秦之谋臣一矣。乃复悉卒以攻邯郸，不能拔也，弃甲负弩，战栗而却。天下固量秦力二矣。军以引退，并于李下，大王又并军而至，与战，非能厚胜之也，又交罢却，天下固量秦力三矣。内者量吾谋臣，外者极吾兵力。由是观之臣以天下之从岂其难矣内者吾甲兵顿士民病蓄积索田畴荒困仓虚外者天下比志甚固愿大王有以虑之也。” “臣昧死望见大王，言所以一举破天下之从，举赵亡韩，臣荆、魏，亲齐、燕，以成伯王之名，朝四邻诸侯之道。大王试听其说，一举而天下之从不破，赵不举，韩不亡，荆、魏不臣，齐、燕不亲，伯王之名不成，四邻诸侯不朝，大王斩臣以徇于国，以戒为王谋不忠者。” （节选自《战国策·秦策一·说秦王曰》） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）而不忧民氓，悉其士民军于长平之下，以争韩之上党。 （2）乃复悉卒以攻邯郸，不能拔也，弃甲负弩，战栗而却。 【参考答案】 （1）而又不忧恤百姓，竟动员全部百姓在长平城下驻扎，去争夺韩国的上党。 （2）于是又调动全部兵力去攻打邯郸，没能攻取，就丢下铠甲，背起弓弩，哆哆嗦嗦地退却了。 【解析】 （1）“忧”，忧恤；“悉”，全部；“军”，驻扎；“军于长平之下”，状语后置句，正常语序是“于长平之下军”。 （2）“悉卒”，调动全部兵力；“拔”，攻取；“负弩”，背起弓弩；“却”，退却。 【参考译文】 张仪游说秦惠王说：“我听说，不知道事情的具体情况就随意开口是不明智的，明知对国家有利的道理却不说是不忠心的。作为臣子，对国不忠应当被处死，说话不谨慎也当被处死。尽管如此，我还是愿意把我所知道的全都说出来，希望大王您来裁决定罪。” “赵国，是位居六国中央的国家，是各诸侯国民众杂居的地方。赵国人民轻浮难以任用，号令不严明，赏罚无信用，地形不便攻守，君王又不能充分调动民众的力量，这本来就有亡国的迹象，又不忧恤百