期末现代文阅读专项训练-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

部编版语文三年级2022-2023学年度第二学期 现代文阅读专项训练（期末） 1．阅读短文，完成练习。 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 （1）给短文加一个合适的标题。 （2）写出下列词语的近义词。 秀丽——　 　 神秘——　 　 （3）从文中找出与下面句子意思相符合的词语。 ①形容姿态多种多样。 　 　 ②在极短的时间内就有很多变化，形容变化很多很快。 　 　 （4）第二自然段是围绕“　 　”这句话来写的，把云雾分别比作　 　、　 　、　 　、　 　。 （5）想想庐山的云雾还会变成什么，仿照第三自然段写一句话。 2．阅读短文，回答问题。 _____________________________ 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 （1）联系上下文，理解文中加点的词语。 “破土而出”指尖尖的竹笋　 　。 “默默无言”指竹子成材后　 　。 （2）用波浪线画出竹子长得快的语句。 （3）第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用横线画出来。 （4）本文主要赞扬了竹子　 　的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的　 　，因为　 　。 3．阅读短文，完成练习。 鸟装饰大自然的美 我喜欢鸟，它们千姿百态、五彩缤纷，装饰着大自然的美。 我喜欢鸟，我被它们悦耳的歌声吸引了。 燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节。它们有时曼声歌唱，好像在说：“借你屋来住。不吃你米，不吃你粞(xī)，只借你屋来住！”春天的田野里，可以听到“布谷，布谷”清脆的歌声，这是布谷鸟在催耕：“布谷，快快布谷！”歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：“如意，如意！” 东方刚露出晨光， 黄莺就用婉转的歌声把人们从睡梦中唤醒。它的歌声轻柔、优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐。 （1）从文中找出下列词语的近义词。 柔和——　 　 沉醉——　 　 （2）找出文中的一个拟人句。 （3）填入合适的关联词语。 ①我　 　喜欢鸟，　 　鸟装饰着大自然的美。 ②)画眉鸟　 　歌唱　 　飞翔。 （4）按要求写句子。 ①我被它们悦耳的歌声吸引了。(改为“把”字句) ②歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。(改为双重否定句) ③鸟儿千姿百态，歌声动听，我很喜欢它们。(改为反问句) （5）根据短文内容，把鸟儿歌声的特点对号入座。 燕子　 　 布谷鸟　 　 画眉鸟　 　 黄莺　 　 A．婉转、轻柔、优雅 B．轻快流利、清脆甜美 C．悦耳动听 D．清脆 （6）你喜欢什么鸟？为什么？ 4．阅读短文，回答问题。 关羽和周仓的故事 三国时期，蜀汉大将关羽降伏了一个叫周仓的人。这人是个大力士，长得非常魁梧，打起仗来更是勇狂极了，如虎入羊群，每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害，周仓也