第一单元现代文阅读专项训练-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

部编版语文三年级2022-2023学年度第二学期 现代文阅读专项训练第一单元 1．课外阅读。 春（节选） 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 （1）“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是（　　）。 A．来得及 B．争先恐后地开花 C．追赶 （2）第四自然段描绘了一幅（　　）图。 A．百鸟鸣春 B．野外春游 C．百花迎春 （3）大家在草地上是怎样活动的？结合画“　 　”的句子写一写。 （4）选文表达了作者对春天的　 　之情。 2．阅读短文，完成练习。 蝇虎 蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子，形状略似蜘蛛而长，短脚，灰黑色，有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快，苍蝇落在它面前，还没有站稳，已经被它捕获，来不及嘤地叫一声，就进了蝇虎的口了。蝇虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。 苍蝇是很讨厌的东西，因此人对蝇虎有好感，不伤害它。 提一只大金苍蝇喂蝇虎，看着它吃下去，是很解气的。蝇虎对送到它面前的苍蝇从来不拒绝。蝇虎不怕人。 （1）第一自然段的三句话，分别描写了蝇虎的　 　、　 　、和　 　。 （2）根据上面的介绍，下列图片中哪个是蝇虎？　 　。 ①②③ 3．小阅读 松鼠（节选） 松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了，还会发出一种不高兴的哼哼声。 （1）为什么说松鼠“最不像四足兽”？ （2）下列语句体现了松鼠的什么特点？请选一选。 A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明 ①玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。　 　 ②一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。　 　 ③松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。　 　 ④只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。　 　 （3）根据短文内容填空。 短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠　 　的特点来写，第二自然段抓住了松鼠　 　的特点来写。 4．阅读短文，回答问题。 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，