内容正文:
第一单元练习卷
一、看拼音写词语。
huáng gǒu xiān shēng yuán lái kuài huó
dà shū gǎn jǐn yóu jú dōng xī
二、给下面加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
吹拂(fó fú) 堤(dī tī)岸
裁(cái chái)决 柳(liǔ niǔ)树
沉醉(suì zuì) 丝绦(tāo tiāo)
草长(cháng zhǎng) 莺(yīn yīng)飞
3、 填空。
“柳”偏旁是___________,结构___________组词__________
“剪”是_______结构。偏旁 ______________组词_____________
四、比一比,再组词。
值( ) 令( ) 日( ) 这( ) 万( )
植( ) 今( ) 目( ) 送( ) 方( )
五、连线。
轻轻地 写字
慢慢地 走来
渐渐地 站起来
认真地 升起
六、在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
七、根据课文内容填空。
1.默写古诗《咏柳》。
__________________,
_________________。
__________________,
_________________。
这首古诗是( )代诗人,( )的( )。诗句中的比喻句是( ),( )。把( )比做( )。
2.我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )。
八、快乐阅读
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的 、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。
_______________________________________。
2.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
3.用“ ”画出文中一个比喻句。
4.短文最后一段告诉我们要_____________________________。
学科网(北京)股份有限公司
$