第二课 网络生活新空间 复习学案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第二课　网络生活新空间复习学案2022-2023学八年级上册道德与法治考点梳理提升练习 第二课　网络生活新空间 第一框　网络改变世界 一、基础问题： 1.网络如何丰富我们的日常生活？(重点掌握) ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络如何推动社会进步？(重点掌握) ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3.网络生活中我们需要警惕哪些陷阱？(重点掌握) ①网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 ④网络交往存在风险。 4.如何认识网络的利与弊？或：怎样理解网络是一把双刃剑？ 网络是把双刃剑，有利也有弊。 ⑴利：①网络丰富我们的日常生活；②网络推动社会进步。 ⑵弊：①网络信息良莠不齐；②沉迷网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯；④网络交往存在风险。 第二框　合理利用网络 1.怎样理性参与网络生活？(重点掌握) ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不沉溺于网络。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。 2.网络生活的基本准则是什么？(重点掌握) 恪守道德、遵守法律，是网络生活的基本准则。 3.怎样传播网络正能量？(重点掌握) ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量。 4.怎样合理利用网络？(重点掌握) ①提高媒介素养，学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，理性参与网络生活。 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。 ③提高警惕，增强防范意识和自我保护意识，不轻信网络信息，不轻易在网络上透露自己的个人信息。 一丶单项选择题（本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。） 1. 电商平台的“村播计划”启动以来，平均每两天就有一位县长走进直播间，帮助当地农民卖农货，特色农产品销路大增。网络直播带货作用的正确传导途径是( ） A. 网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入 B. 网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展 C. 网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕 D. 网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入 2. 新冠肺炎疫情发生以来，远程医疗、在线教育、共享平台等得到广泛应用，互联网对促进各国经济复苏、保障社会运行等发挥重要作用。对此，下列认识错误的是（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 各种信息均可在网上不受约束地传递 C. 网络为文化传播和科技创新搭建平台 D. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 3. 网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。但与此同时，网络直播也乱象丛生。对此，青少年应该（ ） A. 不看网络直播，避免不良影响 B. 学会理性辨别，提高媒介素养 C. 学会“信息节食”，拒绝使用网络 D. 完善相关法规，加强网络直播管理 4. 下面同学的做法属于传播网络正能量的是（ ） ①小方经常在网上随意转发一些未经核实的消息 ②小凡以各种手段在网上诈骗来赚钱 ③小林积极参加植树节活动并在网上呼吁更多人加入 ④小李在政府网站提出自己对社会发展的一些建议 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5 上网要自觉遵守法律这一最基本的行为准则。我国法律禁止的网络行为有（ ） ①在网上恶意传播谣言 ②在网上进行诈骗活动 ③在网上制造、传播病毒 ④沉迷游戏，天天在网上打游戏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6. “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”某咖啡品牌发起“抬头行动”，倡议顾客放下手机和平板电脑，多和身边的人进行面对面交流，得到顾客的热烈响应。人们响应“抬头行动”是因为（ ） A. 网上交往代替不了现实中的情感交流 B. 远离网络才能回归正常的社会生活 C. 精彩的网络生活可以是生活的全部 D. 虚拟的网络交往没有任何意义 7. 中国经济网《谁在偷取我们的个人隐私》的调查反映，个人信息既有以主动方式泄露的，也有被动泄露的，个人要注意保护好自己的隐私。下列做法有可能泄露隐私的是（ ） A. 不在网上泄露自己的真实姓名、家庭住址、身份证号