第一单元写作《学习仿写》课件（共17张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册

习作—学习仿写 部编版八年级语文下册第一单元习作 1.了解仿写的基本定义和仿写的形式。 2.能把握文章精髓,确定仿写点,掌握几种仿写形式。 3.通过模仿、借鉴优秀作品,提高写作水平。 学习目标 教学活动 壹 贰 叁 肆 了解仿写 初试仿写 回顾课文 片段仿写 回顾课文 篇章结构 仿写借鉴写作实践 壹 了解仿写初试仿写 仿写,就是借鉴优秀文章中在用词、表达、修辞,立意、结构特点等方面在自己写文章时加以模仿借鉴(注意:非抄袭非照搬)。 了解仿写 什么是仿写 1.精选模仿对象,仔细研读内容。 2.确定仿写重点,求形似及神似。 3.立足创新目标,提高写作水平。 怎么仿写 初试仿写 请仿照 “幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的牵挂”造一组句子。 幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的追求。 要求:句式一致,修辞一致。 初试仿写 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳 膊和腰脚,领着我们上前去。 秋天像一位卓越的画师,大笔挥就,成就天地之间的一片色彩斑斓; 秋天像一个忘情的舞者,衣袂飘动,云飞叶飘; 秋天像一个智慧的哲人,安静不动声地静坐在季节深处,思考生命的真谛。 要求:句式一致,修辞一致。 贰 回顾课文提炼方法 手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。 回顾课文 我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换……飞一般径向赵庄前进了。 《社戏》 《回延安》 精准的动作描写 小试牛刀 方法一:动作描写,抓住动词,表达准确,显画面感。 请结合自身体验描绘这个画面(重点用动作描写) 课文回顾 方法二:活用