第2编 专题突破3 数字化实验（作业课件）-【鸿鹄志·中考王】2023中考化学精讲本（贵阳专用）

★华★ 作业 课件 HUBEI TIMES CHEUK JIN CULTURAL 软育尝酒鹊击 MEDIA 十年如一日专注教辅研发 CO..LTD 鹄击 中考三 贵阳专版《中考王》化学 解 TREREAETTRERERERHRERERTRERTRERERATERERERTAERTRTRERTARREERERERTTERETTERTAREERETRERTRTTRE令专于中考熟于考情优于品质 专题突破三 数字化实验 解 mimM令专于中考熟于考情优于品质 专题精讲 题型特征】 数字化实验是通过“传感器+数据采集 器+计算机”定量采集数据得到曲线和数字的 一种新型实验，这些图形直观可视、真实可靠， 可以将一些不易感受、不好理解的现象很直观 地展示出来。初中化学常通过浓度传感器、压 强传感器、温度传感器、pH传感器等，对化学 反应过程中的浓度变化、压强变化、温度变化、 _____________________于中考熟于考情优于品质 pH变化等进行化学实验的定性和定量分析。 在定性探究物质组成的实验中或利用质量守 恒定律进行简单含量计算的基础上，进一步定 量认识实验过程和现象的本质。具有先进性、 便捷性、实时性、准确性、综合性以及直观性等 显著特点。题目难度较大，失分率较高。 解 RERTRERTERERERTRERTERTRERTRTRFRR令专于中考熟于考情优于品质 【解题策略】 1.对于初中化学来说，常见的传感器类 型有： (1)气体压强传感器。例如，测定空气中 氧气含量的实验中，利用压强传感器并绘制图 象，能够很清楚地看到每步实验操作后集气瓶 内压强的变化。 解 TARERTRERERERERRETAEERERERTR令专于中考熟于考情优于品质 (2)温度传感器。例如，溶解时吸热或放 热现象的实验中，用温度传感器分别测定氯化 钠、硝酸铵和氢氧化钠固体溶于水时温度的变 化，根据温度随时间的变化曲线，能清晰地看 到吸热和放热现象。 解 ERERTRERERERBRARERERARERTRRTR令专于中考熟于考情 优于品质 (3)气体浓度（质量）传感器。例如，探究 影响二氧化锰催化过氧化氢溶液效果的实验 中，可以通过氧气浓度传感器测定氧气浓度的 变化，探究二氧化锰的表面积、过氧化氢溶液 的浓度、是否有催化剂和反应的温度对化学反 应速率的影响。 解 BRRRERERERTERERTRERERTRTRERERRIRERRTREARERIRER令专于中考熟于考t情 优于品质 (4)pH传感器。例如，酸碱中和反应可通 过pH传感器测量反应前氢氧化钠溶液的pH, 然后滴加盐酸，通过连接电脑上的数据采集器 处理，以曲线的形式在投影上动态显示，可以 观察到pH的变化。 解 TTRETRTRETRTREARER令专于中考熟于考情优于品质 2.解答数字化实验题的思路 (1)直接读出坐标中的两个变量（横、纵坐 标)之间的变化关系（关注起，点、终，点以及变化 的趋势)。 (2)对多个变化曲线，要对比它们之间的 关系 (3)结合化学反应过程，形成对变化规律 的认识。 (4)根据题干要求作出解答。 解 ATAETRTRERRTREERTRTARERTE令专于中考熟于考情优于品质 ■典例精析 例(2022成都中考)实验小组用图1装置探 究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数 据如图2。下列说法正确的是 温度/℃ 21.0 温度传 20.9 感器 20.8 20.7 磁力搅 20.6 拌器 20.5 20 40 60时间/s 图1 图2 A.烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液