小升初诗词曲鉴赏复习卷-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

小升初诗词曲鉴赏复习卷-小学语文六年级下册部编版 一．古诗词赏析（共8小题） 1．古诗文阅读 书湖阴先生壁 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （1）写出下列词的意思。 ①苔 　 　 ②排闼 　 　 （2）这首诗中运用了拟人手法的诗句是 　 　，　 　。 （3）下面对这首诗表述有误的是哪一项？　 　 A.诗歌前两句写庭前优美的景色，看到一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。 B.诗歌表达了诗人对湖阴先生所居环境的热爱和赞美之情，也体现了诗人对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。 C.诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对自己无法过这种生活的无奈和痛苦。 D.从诗题中可以看出这首诗是写在湖阴先生家屋壁上的。 2．阅读。 纪事 —赠小弟冰季 冰心 手握着弹弓， 左手弄着泥丸， 背倚着柱子， 两足平直地坐着。 仰望天空的深黑的双眼， 是侦伺着花架上 偷啄葡萄的乌鸦罢？ 然而杀机里却充满着 热爱的神情！ 我从窗内忽然望见了， 我不觉凝住了！ 爱怜的眼泪， 已流到颊上了。 （1）用横线给下面的加点字选择正确的读音。 ①树林里，一只啄（zhuó zuó） 　 　木鸟飞过，微风轻轻地吹拂着他的脸颊（jiá xiá） 　 　。 ②他不由得放下弹（tán dàn） 　 　弓，呆呆地凝（yí níng） 　 　视着。 （2）“凝”在字典中的解释是：a凝结，液体遇冷变成固体，气体因温度降低或压力增加变成液体； b聚集，集中。请根据解释给句子选择合适的选项。 ①我不觉凝住了，爱怜的眼泪，已流到颊上了！　 　 ②汗水在他的头上凝成了霜。 　 　 （3）根据提示做出相应的批注。 第一小节，冰心用了 　 　、　 　、　 　、　 　、　 　几个动词，写出了一个 　 　的小弟。 （4）用上动作、语言、神态描写会让我们更深刻地体会到人物的心情，你能用上其中的两种写一写下面的情景吗？（任选一个） 心急如焚 不慌不忙 悲痛万分 兴高采烈 胆战心惊 　 　 （5）关于“爱怜”，关于“亲情”，《走月亮》是这样写的： “哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，　 　，　 　……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，　 　，　 　。” 3．阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 （1）这首诗取材于我国古代 　 　的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 　 　。 （2）这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是 　 　。 （3）这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过 　 　和 　 　来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。 4．先把诗句补充完整，再完成练习。 寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 　 　，　 　。 （1）下列说法错误的一项是　 　 A.这首诗的作者是唐代诗人韩翃，写的是我国古代的一个传统节日。 B.诗的前两句写的是白昼，后两句则是写夜晚。 C.这首诗描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。 D这首诗表达了作者对权贵豪门的赞美和对美好生活的向往。 （2）这首诗描写的传统习俗是　 　。 （3）发挥想象，根据前两句诗的描述，把春日长安城花开柳拂的景象描绘出来。 　 　 5． 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 （1）解释词语： 银汉：　 　 玉盘：　 　 （2）对诗句的赏析有误的一组是　 　。 A.第一句没有写月光，而是写“暮云”。 B.第二句运用了比喻的修辞手法。 C.这首词从月色的美好写到“人月圆”的愉快，又从今年此夜推想明年中秋。 D.这首诗抒发了诗人与亲人聚后不久又得分手的哀伤与感慨。 （3）翻译诗句。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 　 　 （4）写一首你知道的描写中秋的古诗吧。 　 　 6． 元日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 （1）这首诗最后两句的意思是　 　。 （2）在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮美酒。 在此情景中，你想到的诗句是：　 　，　 　。 这首诗是“唐宋八大家”之一的　 　写的《　 　》，描写了他在这一天看到的有趣的风俗，如：　 　、　 　和　 　。 7．阅读与理解。 十五夜望月 中庭地白树栖鸦，冷露