内容正文:
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第二单元追梦综合演练卷
(据最新统编教材编写)
时间:90 分钟 分数:100 分
题
号 基础乐园 阅读展台 习作展台 总
分
得
分
基础乐园
一、下列加点字注音全部正确的一组是( )。 (3 分)
A. 希冀
∙
(yì) 罐
∙
子(guàn) 皱
∙
纹( zhòu)
B. 恼
∙
怒(nǎo) 抱怨
∙
(yuàn) 遵
∙
守( zūn)
C. 忙碌
∙
( lù) 尊
∙
敬( zhūn) 检验
∙
(yàn)
二、看拼音,写词语。 (5 分)
1. 朝阳
yìnɡ zhào
着同学们的一张张笑脸。
2. (平顶山)他因不遵守交通规则,付出了惨痛的
dài jià
。
3.
shī zi
没有追上
xiǎo lù
,因为它的四条腿跑得太快了。
4. (洛阳)他是新
fēn pèi
来的老师。
三、在括号里填上合适的字。 (9 分)
【陶 掏 淘】
1. ( )出 ( )气 ( )瓷
【挣 净 静】
2. 干( ) 安( ) ( )脱
【难 准 推】
3. ( )题 ( )备 ( )车
四、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 (填序号)(10 分)
①( )精打( ) ②( ) ( )别致 ③奔流( ) ( )
④( )心丧气 ⑤( )舟( )剑 ⑥( )睦( )处
1. 东东昨夜没睡好,今天一天都 。
2. 我们小区邻里之间一直都 。
3. 我家门前那条大河,长年 。
4. 兰兰今天过生日,姑姑送给她一个 的文具盒。
五、根据意思,选择恰当的词语。 (填序号)(4 分)
1. 用尖刻的话说别人的短处,使人难看。 ( )
A. 奚落 B. 争辩 C. 轻视
2. 形容软弱无能,不坚强。 ( )
A. 虚弱 B. 懦弱 C. 微弱
3. 形容人烟稀少,十分冷清。 ( )
A. 冰凉 B. 荒凉 C. 消失
4. 拿不定主意,迟疑不决。 ( )
A. 抱怨 B. 犹豫 C. 挣脱
六、按要求完成句子练习。 (8 分)
1. 人们发现了那个陶罐。 (改为“被”字句)
2. 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(换种说法,使句意保持不变)
3. (郑州)鹿的腿不好看。 鹿的腿却救了他的命。 (用关联词连接句子)
4. 鹿有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。 (缩句)
七、根据课文内容判断,正确的画“√”,错误的画“ ×”。 (4 分)
1. 埋在土里许多年后,铁罐出土成为文物,陶罐却化为泥土,不复存在了。
( )
2. 《鹿角和鹿腿》告诉我们无论做人或做事,都不能只追求外在的美丽,更要讲
实用。 ( )
3. 《守株待兔》告诉我们不能急于求成,要遵循大自然的规律。 ( )
4. 《池子与河流》 中“池子” 比喻那些贪图安逸,不思进取的人;“河流” 比喻那
些积极进取,负重前进,永远创造快乐和幸福的人。 ( )
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阅读展台
八、课内阅读。 (13 分)
①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐(傲慢 骄傲)地问。
②“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
③“我就知道你不敢,懦弱的东西!” 铁罐说,带着更加(轻视 轻蔑) 的
神气。
④“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐(争辩 辩解)说,“我们生来
( )盛东西的,并( )来互相碰撞的。 说到盛东西,我不见得就比你
差。 再说……”
⑤“住嘴!”铁罐(发怒 恼怒)了,“你怎么敢和我相提并论! 你等着吧,要
不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
1. 用“ \”划去括号里不正确的词语。 (3 分)
2. 我会选择恰当的关联词填在第④段的括号中。 (2 分)
不是……