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人教版 八年级 上册 第二章 声现象 第3节 声的利用 1 课前复习 自由回答: 在前两节的内容中,你学到了哪些知识?可以和大家分享一下吗? 第一节 声音的产生 第二节 声音的特性 1.声音是怎样产生的? 2.什么是声速? 3.声速是多少? 4.声音是怎样传播的? 5.声音的特性有哪些? 6.什么是超声波、次声波? 提问 通过声音获取信息的事例有哪些? 医生通过听诊器诊断疾病 一、声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些? 汽车修理师傅 听汽车发动机的声音判断故障 一、声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些? 利用次声波 确定地震的方位和强度 一、声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些? 利用次声波 确定核爆炸的方位和强度 一、声与信息 回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离,如:蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。 利用声呐探测海深 利用声呐探测鱼群 一、声与信息 声波能传递能量 超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。 二、声与能量 超声波碎石 超声波清洗 超声波的方向性好,反射能力强,易于获得较集中的声能,在水中传播距离比空气中远,