内容正文:
数学五年级下册S
圆
五、(朝霞原创·新情境)转呼啦圈是很多人喜欢的一种运动。如图,人站在O点,当呼啦圈转
第六单元
B卷关键能力卷
动时可形成一个“大圆”,“大圆”的半径等于呼啦圈的直径。已知呼啦圈的半径为
长上光清闲
5dm,请你计算转动起来时形成的“大圆”的周长是多少。(7分)
答案:P96
圆的周长
满分:25分得分:
☐21~25分你真棒!
☐20分及以下这加油呀!
一、我会填。(每空1分,共3分)
1.用一根长25.12厘米的铁丝刚好围成一个圆,则这个圆的半径是()厘米。
圆的面积
满分:25分得分:
2.(石家庄市)已知一个半圆的直径是8厘米,这个半圆的周长是(
)厘米。
☐21~25分你真棒!
■20分及以下过加油呀!
3.李师傅想把3根横截面直径都是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在
六、我会填。(每空2分,共12分)
起(如图),至少需要铁丝(
)厘米。(接头处忽略不计)
条
1.(邯郸市)淘气种了一棵松树,已知这棵松树树干的横截面近似圆形,它的直径为6cm,则
每
二、我会判。(对的画“√”,错的画“×”)(3分)
它的周长是(
)cm,面积是(
)cm2。
1.半径相等的两个圆,它们的周长也一定相等。
2.用一根绳子刚好围成一个半径是2米的半圆且没有剩余,这根绳子长()米,围成的
2.圆的半径乘2,它的周长就乘4。
图形的面积是(
)平方米。
3.边长是10cm的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的周长是62.8cm。
3.在一张长30厘米、宽16厘米的长方形纸上画直径是5厘米的圆,最多能画()个,画
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
出的这些圆的面积和是(
)平方厘米
1.一个直径3厘米的圆和一个边长3厘米的正方形,它们的周长相比,(
七、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)
A.一样长
B.圆的周长更长
1.(新角度)转化是我们推导圆的面积过程中常用的方法。以下(
)图不能利用此种方
C.正方形的周长更长
D.无法判断
法推导出圆的面积公式。
2.(无锡市)一个圆的直径是α厘米,把它的直径增加2厘米,周长会增加()厘米
A.
C.
02
W
A.2
B.2π
C.2a
D.2an
四、求下图中涂色部分的周长。(8分)
2.(郑州市)一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形的长是9分米,宽是6.7分米,圆
1
的面积是(
)平方分米。
dm
A.31.4
B.78.5
C.314
5 dm
3.如图,把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了16分米,原来这个圆的面积
是()平方分米。
A.50.24
日西
B.100.48
状研
C.200.96
45
46
培优100分数学五年级下册SJ
八、张爷爷靠墙围了一个半圆形的鸡圈,共用去篱笆25.12米。这个鸡圈的占地面积是多少一、(北京市)在学习了“圆”的知识后,某同学用圆规和直尺设计了一个图案(如下面左图所示)。
(10分)
平方米?(7分)
!1cm
K8cm′)___
1.用圆规和直尺将该同学设计的图案画在方格纸上。(4分)
2.该同学设计的图案中,空白部分的面积是多少平方厘米?(6分)
简单组合图形的面积满分:35分得分:
29-35分C你真棒!口28分及以下加油呀!
九、我会填。(每空2分,共8分)
1.(无锡市)在长4厘米,宽2厘米的长方形中画一个最大的半圆。这个半圆的周长是(十二、(焦作市-新角度)问题:学校运动场如图①,两端是半圆形,中间是正方形,运动场的周
厘米,如果从长方形中剪去这个半圆,剩下部分的面积是()平方厘米。
长是257米,中间正方形的边长是多少米?(11分)
2.圆的半径由3厘米增加到4厘米,圆的面积增加了()平方厘米。
3.右图的两个正方形的边长都是8cm,图中涂色部分的面积分别
图①图②图③
用S_1和S,表示,S1()S_2。(填“>”“<”或“=”)1.分析与解答:某小组采用合作学习的方式探究此问题,以下是该小组三位同学的对话:
+、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)甲:“把运动场进行平移变换(如图②),则圆的周长+正方形边长×2=运动场的周长。”
1.在一个长8cm,宽4cm的长方形纸中,剪半径是2cm的圆。当剪下圆最多时,剩下的纸乙:“圆的周长可以看作是正方形边长的3.14倍。”
丙:“我们可以用方程的思想来解决问题!”
的面积是()cm’。
亲爱的同学,请你帮助他们完成解答。(5分)
A.6.88B.12.56C.19.44D.25.12
2.(新角度)下面四幅图中的涂色部分面积能用“(5-2^2)π”来计算的有(。
2.拓展延伸:学校计划在此运动场内部修建一条宽是5米的塑胶跑道(图③中涂色部分),
A.1个B.2个C.3个D.4个每平方米塑胶跑道的造价是80元,