第一章 整式的乘除 单元培优测试题 2022-2023学年北师大版七年级数学下册

2023-02-26
| 4页
| 181人阅读
| 20人下载

内容正文:

第一章 整式的乘除 单元培优测试题 2022-2023学年北师大版七年级数学下册 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列运算结果为a6的是(  ) A.a3•a2 B.a9﹣a3 C.(a2)3 D.a18÷a3 2.若32×9m×27m=332,则m的值是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.可写成(  ) A. B. C. D. 4.适合2x(x-1)-x(2x-5)=12的x的值是(  ) A.2 B.1 C.0 D.4 5.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,下图可表示的代数恒等式是(  ) A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.2a(a+b)=2a2+2ab C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 6.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( ) A、 –3 B、3 C、0 D、1 7.下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是(   ) A.(x+2)(2+x) B.()(b) C.(﹣m+n)(m﹣n) D.(x2﹣y)(x+y2) 8.若2x3﹣ax2﹣5x+5=(2x2+ax﹣1)(x﹣b)+3,其中a、b为整数,则a+b之值为何?(  ) A. -4    B. -2      C. 0       D. 4 9.若(y+3)(y-2)=y2+my+n,则m,n的值分别为(  ) A.m=5,n=6 B.m=1,n=-6 C.m=1,n=6 D.m=5,n=-6 10.算式999032+888052+777072之值的十位数字为( ) A.1 B.2 C.6 D.8 二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11.已知,则x=_______. 12.若,且,则   . 13.若,则________,________. 14.若单项式﹣8xay和x2yb的积为﹣2x5y6,则ab的值为 . 15.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a+c﹣2b=   . 16.已知x2﹣2(m﹣3)x+25是完全平方式,则m=   ;若关于x的多项式9x2﹣kxy+4y2是一个完全平方式,则常数k的值为   . 17.若32x﹣1=1,则x=________;若(x﹣2)0=1,则x的取值范围是________. 18.已知(x-1)(x+2)=ax2+bx+c,则代数式4a-2b+c的值为 . 三、解答题(共66分) 19.(6分)已知2x+5y-3=0,求4x·32y的值. 20.(8分)计算题. (1) (2)(2x﹣y)2﹣(3x+y)(3x﹣y)+5x2 (3) (4)(简便计算). 21.(6分)化简求值:(2x﹣y)13÷[(2x﹣y)3]2÷[(y﹣2x)2]3,其中x=2,y=﹣1. 22.(8分)已知a+b=7,ab=-1,求(a+b)2及a2-3ab+b2的值. 23.(8分)如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,请计算图中阴影部分面积,并求出当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积. 24.(8分)小明在做一道计算题时做了如下计算: , 请按照小明的方法,计算. 25.(10分)阅读理解: 若x满足(30﹣x)(x﹣10)=160,求(30﹣x)2+(x﹣10)2的值. 解:设30﹣x=a,x﹣10=b,则(30﹣x)(x﹣10)=ab=160,a+b=(30﹣x)+(x﹣10)=20,(30﹣x)2+(x﹣10)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=202﹣2×160=80. 解决问题: (1)若x满足(2020﹣x)(x﹣2016)=2.则(2020﹣x)2+(x﹣2016)2=  ; (2)若x满足(2021﹣x)2+(x﹣2018)2=2020,求(2021﹣x)(x﹣2018)的值; 26.(12分)一天,小明在玩纸片拼图游戏时,发现利用图①中的三种材料各若干,可以拼出一些长方形来解释某些等式,比如图②可以解释为等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2 . (1)则图③可以解释为等式:_________________________________ . (2)如图④,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形的面积之和S1与两个矩形面积之和S2的大小. (3)小明取其中的

资源预览图

第一章 整式的乘除 单元培优测试题 2022-2023学年北师大版七年级数学下册
1
第一章 整式的乘除 单元培优测试题 2022-2023学年北师大版七年级数学下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。