6第一单元 口语交际（内文）-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册语文同步课件PPT（部编版）

教与学·学导练·语文·八年级·下册·配人教版（内文） 语 文 教与学 学导练 第一单元 口语交际 应 对 2 目录 重点解读 01 学以致用 02 3 重点解读 应对就是对别人所说的话语做出回应，或对别人提出的问题给予回答。广义的应对应该包括所有的聊天、问答、讨论等，我们今天要学习的主要是指面对别人的调侃、质疑、诘问、刁难时随机应变的话语能力。在口语交际过程中，我们会遇到各种各样的问题，怎样才能做到随机应变、巧妙应对呢？ 返回目录 4 1. 判断对方的态度。根据对方的语气判断是善意的玩笑、提问，还是恶意的讥讽、挑衅？对方的态度不同，应对的方式也应有所不同。如果是善意的玩笑，就要报以善意的幽默、自嘲；如果相反，可以选择恰当的方式，积极应对，不给对方可乘之机。 2. 掌握一定的应对技巧。特别是处于一些特殊场合，如国际交往、答记者问或其他正式场合的交流等，或者遇到一些故意的刁难时，我们就要注意采用一定的应对技 返回目录 5 巧。常用的应对技巧有自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。 3. 认真聆听对方的话语。巧妙应对的前提是准确理解对方的意图，把握对方的主要观点，所以认真聆听对方的话语就显得至为重要。在此基础上，如果能够依据当时的话语情境，快速调动思维，迅速做出反应，就能做到随机应变、巧妙应对了。 返回目录 6 学以致用 1.(口语训练)南京白局，妙趣横生。白局是一种传统的民间说唱艺术。你想和小伙伴们组成探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？ 你：（示例）妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。 妈妈：白局白局，白忙一局。我看你还是在家做题吧。　 你：___________________________________________________ _______________________________________________________ （示例）妈妈，白局白局，明白的是传统，打开的是格局。我也是去学习啊！ 返回目录 7 2.(口语训练)要如何应对下面的情景呢？请你献策。(运用自嘲的方法) (1)传说古代有个石学士，一次骑驴不慎摔在地上。这位石学士不慌不忙地站起来说：“__________________ ________________________”一句妙语，说得在场的人哈哈大笑，自然这石学士也在笑声中免去了难堪。 多亏我是石学士。要是瓦的，还不摔成碎片？ 返回目录 8 (2)一位胖子摔倒了，他对众人说： “____________________________________________” (3)一位瘦子摔倒了，他对众人说: “____________________________________________” 要不是这一身肉托着，还不把骨头摔折了! 如果不是重量轻，这一摔就成肉饼了!” 返回目录 9 $