第一单元（单元测试）三年级下册语文部编版

第一单元练习卷 一、根据拼音写汉字。 lián peng    huā bàn    fǎng fú ( ) ( ) ( ) bǎo zhàng    wǔ dǎo    zī shì ( ) ( ) ( ) 二、用“＼”划去括号里错误的读音或汉字。 融化（lóng  róng）   河豚（tún  tén）   （崇  祟）拜    （芦  炉）花 三、比一比，再组词。   融________ 燕________ 溪________  减________  泛________ 隔________ 蒸________ 蹊________ 喊________  眨________ 四、写近、反义词。 1．近义词。   赶快——( )      活泼——( )    偶尔——( )      休憩——( ) 2．反义词。   赶快——( )       活泼——( )   聚拢——( )       偶尔——( ) 五、想一想， 连一连。 一身乌黑的    燕子 轻快有力的    羽毛 烂漫无比的    翅膀 可爱活泼的    春天 六、填上合适的词语。 ( )的天气   ( )的竹林  ( )的芦芽 ( )的山路   ( )的花草  ( )的春风 ( )的梅子   ( )的小溪  ( )的桃花 七、读句子，按要求完成练习。 1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 句中把荷叶比作_________，从中感受到荷叶______的特点。 2．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 这句话抓住瓢虫______进行细致描写，让小瓢虫仿佛出现在了你的面前，表现出作者对小瓢虫的________之情。 八、根据课文内容填空。 1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________ 的情景，表达了作者_____________ 的感情。 2.《昆虫备忘录》一文写了_______ 、_______ 、_______ 和_______ 四种昆虫。北京人把_________ 叫作“花大姐”，河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。 3.“江南好，_________。日出江花_______ ，春来江水_______ 。能不忆江南？”出自唐代诗人_______ 写的《忆江南》。 九、阅读短文，完成练习。 我爱乡村的傍晚 六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！ 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，却充满神秘。 近处，是一片金黄的稻田。风一吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的怀抱里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时抬起头来，面对这充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人惬意万分。 乡村的傍晚多么美啊！如果我有台照相机，我一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭（háng）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！ 1．在短文中找出下列词语的近义词。 新鲜——( )     宁静——( ) 2． 与短文中画“ ”的句子相照应的句子是哪一句？请用“ ”画出来。 3． 细读短文第二至第四自然段，作者是按照