内容正文:
2023年中考化学高频考点突破——构成物质的微粒
一、单选题
1.下列是四种粒子结构示意图,其中表示阳离子的是
A.① B.② C.③ D.④
2.下列粒子在化学反应中易得到电子的是
A. B. C. D.
3.钠原子失去一个电子得到钠离子,钠原子与钠离子相比,下列说法正确的是
A.核内质子数不同 B.核电荷数不同
C.核外电子数不同 D.核内中子数不同
4.2022年2月4日,北京冬奥会火炬首次采用“绿氢”作为火炬燃料,其储存采用了高压储气的方式。下列关于该储气过程的说法正确的是
A.氢分子的体积变小 B.氢分子的质量变小
C.氢分子的数目变少 D.氢分子间的间隔变小
5.2022年北京冬奥会在世界上首次采用CO2跨临界直冷制冰技术,其原理是将液态CO2蒸发吸热,使水变成冰实现制冷。其中CO2由液态转化为气态的过程中,从微观角度分析发生改变的是
A.分子的种类 B.分子间的间隔
C.分子的质量 D.分子的大小
6.某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子判断中,正确的是
A.该粒子原子核内有18个质子
B.该粒子呈电中性
C.该粒子是阴离子
D.该粒子在化学反应中容易失去2个电子,而形成阳离子
7.关于下列符号或图示的说法正确的是
①2N ②2Fe2+③ ④⑤
A.①表示2个氮分子 B.②表示2个铁离子
C.③和④构成物质的化学式为Al2O3 D.由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g
8.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.生成物一定是混合物
B.反应前后原子的种类发生改变
C.该反应属于分解反应
D.反应前后分子个数比为1:1:2
9.从不同角度认识下图中的反应,其中错误的是
A.宏观现象:氢气在氯气中燃烧
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:
D.实践应用:工业上可用于制取盐酸
10.下图表示了氯化钠的形成过程,下列叙述中错误的是
A.在该反应中,电子起到了重要作用 B.钠离子与钠原子的化学性质不同
C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的 D.反应中,钠原子的电子层数发生改变
二、填空题
11.用化学符号填写下列空格。
(1)两个铜原子_____;
(2)一个氮分子_____;
(3)3个碳酸根离子_____;
(4)_____;
(5)_____;
(6)2个铵根离子_____;
(7)构成氯化钙的粒子_____;
(8)保持过氧化氢化学性质的最小粒子_____。
12.如图是六种粒子的结构示意图。请据图回答问题:
(1)E粒子内有_________个质子。
(2)具有相对稳定结构的粒子是________(填字母,下同);
(3)在化学反应中,容易得到电子的粒子是_____________;
(4)在化学反应中,容易失去电子的粒子是_____________。
13.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息, A、B、C 是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为________,画出它的原子结构示意图:_______。
(2)A、B、C 中属于同种元素的粒子是________。
(3)A 所表示的元素位于元素周期表中的第______周期,A 和 B 两种粒子的___________相同,所以它们具有相似的化学性质。
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_______(填“分子”“原子”或“离 子”)构成的。
三、实验题
14.(1)下图是教材实验,实验中可观察到的现象是_________,据此现象可知分子具有的性质是________。
(2)实验中同学们闻到了刺激性气味,于是大家对实验进行了改进,装置如图所示。
①其中C试管的作用是____________________________________。
②与改进前对比,改进后实验的优点是_________________。
(3)结合上述实验,实验室保存浓氨水等药品时,应该注意的是_____________________。
15.今年月,我市化学教师在全省初中化学实验创新竞赛上获大奖,如下实验是其获奖作品之一:
实验装置:
实验操作:
①用集气瓶集满一瓶氧气,将带火星的木条放在集气瓶口,观察到________,说明氧气具有________的性质;
②将另一个“空”集气瓶倒扣在装满氧气的集气瓶上,瓶口对接,等待分钟;
③然后将上面的“空”集气瓶用玻璃片盖好取下来,再将带火星的小木条分别伸入两个集气瓶内,观察到和步骤同样的现象;
实验结论及应用:该实验说明________;我再列举一个能用该结论解释的例子________;
评价:该实验改进后比课本实验突出的优点是________.
四、科学探究题
16.某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分