2.11 元朝的统治课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

成吉思汗以武功震撼世界, 忽必烈以文治著称于天下。 成吉思汗以蒙古的铁骑扫荡了欧亚大陆,建立起蒙古大帝国。但是,如何去统治管理一个文化先进、经济发达的地区呢?成吉思汗没能来及回答—— 导入新课 部编版七年级下册 第二单元 第11课 通过元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的意义。 天下一统:元朝的疆域 1279年,元灭南宋, 完成了全国的统一。 一、元朝的疆域与民族融合 (元朝疆域) “北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表” —宋濂《元史》 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。 —《元史·地理志》 1、元朝的疆域 (内蒙古自治区中部) 东尽 辽左 (辽宁东部) 西极 流沙 (新疆塔克拉 玛干沙漠) (西沙群岛) 南越海表 北逾阴山 共1300多万平方千米 中国历代疆域面积数据表(单位:KM2) 夏朝 50万 商朝 100万 周朝 250万 秦朝 330万 西汉 550万 东汉 540万 隋朝 511.40万 唐朝 1251.19万 北宋 286.3万 元朝 1372万 明朝 1030万 清朝 1316万 元朝的版图是我国历史上最大的 中国历史上第一个王朝 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 夏朝 秦朝 元朝 一、元朝的疆域与民族融合 一、元朝的疆域与民族融合 2、元朝的民族交融 回族的形成 唐朝以来,定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。到元朝时期形成一个新的民族——回族。 回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 一、元朝的疆域与民族融合 民族歧视政策——四等人制 目 的 原南宋统治区的汉族和其他各族人 南 人 第四等 原金统治区的汉人和契丹人、女真人等 汉 人 第三等 包括原西夏人、回人和畏兀儿人等 色目人 第二等 蒙古族 蒙古人 第一等 影响 民 族 名 称 等 级 引发社会动荡, 成为元朝灭亡 的重要原因。 为了巩固 蒙古贵族 的统治地位 知识拓展 二、行省制度 面对如此辽阔的疆域,元朝是如何有效管理的呢? 忽必烈的烦恼是什么? 二、行省制度 皇帝 中央 中书省(最高行政机关) 枢密院(最高军事管理机关) 御史台(最高监察机关) 宣政院(管辖西藏地区) 地方 行中书省 路、府、州、县和宣慰司 比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应由于征服而面临的比较高的“经济状况”,他们为被征服者所同化,而且多半甚至不得不采用被征服者的语言。 ——[德]恩格斯: 《马克思恩格斯文集·反杜林论》 元朝建立后,忽必烈参照中原历代王朝的统治 方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度 (1)中央集权制度 二、行省制度 中书省的古今对比 元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务;在当时,大都及其周围地区(河北、山东和山西)由中书省直接管辖,在这种情况下,大都及其周围地区相当于现在的北京市,由中央人民政府直接管辖。 元代中书省和印章 二、行省制度 (2)地方机构-行省制度 设立行中书省,在行省之下. 这一行政区划与管理制度, 被称为“行省制度”。 行中书省官印 行中书省 中书省 设置路、府、州、县 腹里 (山东、山西和河北) 全国其他地区 (除吐蕃、畏兀儿外) 二、行省制度 中书省 大都 辽阳行省 甘 肃 行 省 岭 北 行 省 (北至北海) 宣政院辖地 云南行省 湖广行省 四川行省 陕西行省 河南江北行省 江浙行省 江西行省 目 的:对全国实行有效的统治 内 容:行中书省 路、府、州、县 意 义:进一步巩固了空前辽阔的疆土,加强了内地和边疆各民族之间的联系,促进了多民族统一国家的发展,加强了中央集权;为我国省级行政区划奠定了基础, 在历史上影响深远。 唐朝中央机构 遵用汉法 元朝与秦朝和唐朝中央行政机构的比较 秦朝中央机构 元朝中央机构 知识拓展 二、行省制度 中国古代政治制度演变 中国古代政治制度的演变 观察图表,思考中国古代政治制度演变的趋势是什么? 专制主义中央集权趋势加强; 君主专制集权日趋加强。 探究 探索思考 三、对边疆地区的管辖 1、管理台湾 回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实? (1)三国时期,吴国大将卫温率船队到达夷洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。 (2)隋朝时期,台湾称作流求,大陆商人常到流求贸易。 (3)元朝时期,台湾称作琉球,设置澎湖巡检司管辖。 三、对边疆地区的管辖 1、管理台湾 这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。 为了对辽阔的疆域进行有效的治理 目的: (1)措施: (2)意义: 特点: 因地制宜