7.1力（练习+讲题课件）2022-2023学年人教版物理八年级下册

学校; 班级： 姓名： 7.1力（练习） 一、单选题 1．下列关于力的说法，正确的是（　　） A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用 B．相互接触的两个物体，一定有力的作用 C．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体 D．施力物体同时也一定是受力物体 2．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力 C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力 二、多选题 3．以下说法中，正确的是（　　） A．人体正常体温为37℃ B．托起两个鸡蛋的力约为1N C．中学生百米赛跑速度7.5m/s D．沸水的温度是100℃ 4．比较加图所示的三种关门方式，可以说明力作用效果的有关因素是（　　） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．以上都能说明 三、填空题 5．鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明物体间力的作用是 ___________，鸡蛋对石头的力 ___________石头对鸡蛋的力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 6．如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。 7．如图甲、乙所示，小悟用大小相同的力作用于弹簧上，可知力的作用效果与力的 ___________有关；如图丙、丁所示，小悟用扳手拧螺帽，图丁比图丙更容易，可知力的作用效果与力的 ___________有关。 四、作图题 8．用力的示意图在图中画出用与地面成30°角的300N的力向右上方拉小车的示意图。 9．有一个小球用细绳挂在竖直的墙壁上，请在图中画出小球所受到绳的拉力的示意图。 10．如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，细线对橡皮的拉力为F=2N，画出这个拉力的示意图。 五、简答题 11．如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的情景，当运动员用船桨向后划水，艇就向前运动，请用学过的力学知识解释这一现象。 六、实验题 12．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同） （1）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的___________有关； （2）通过比较（b）和（c）两图，能探究力的作用效果与某个因素有关吗？答：___________； （3）若要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应选择___________两幅图。 13．小刘完成下面的探究活动，轻按桌面能使桌面发生形变吗？ 设计实验并进行实验： （1）器材：刻度尺一把、两个平面镜、光源； （2）装置如图所示； （3）步骤：①在一张大桌子上放两个平面镜N和M。让一束光线依次被这两个平面镜反射后，射在平面镜M后的刻度尺上，在刻度尺上形成一个光斑亮点；②用力压桌面，并观察现象。 回答下面问题： （1）小刘看到光斑向______移，说明桌面在压力作用下发生形变； （2）用力压桌面时，平面镜M上的入射光线的入射角变______了，小刘无论从哪个方向都能看到刻度尺上的光斑，因为光线在那里发生了______反射； （3）此装置能通过观察光斑的移动来判断桌面是否形变，这种方法的作用是______； （4）实验中小刘的手也受到支持力的作用，这个力是由于______（选填“桌面”或“手掌”）的形变而产生的；手撤去后，光斑又回到了原来的位置，说明桌面的形变是属于 _____形变。 七、综合题 14．阅读下列材料，按要求回答问题 空心锤子 在生产、生活和科学实验中，我们常常要使用锤子。如在墙上钉钉子时，我们用锤子反复击打钉子，钉子便进入墙里。但是，在宇宙空间，当宇航员用锤子敲击物体时，锤子给物体一个作用力，物体受力运动的同时，人和锤子也会向背离物体的方向运动，并且敲击时的作用力越大，人和锤子就会被弹的越远，根本无法进行再次敲击怎样解决这一问题呢？ 科学家把宇航员用的锤子设计成空心的，并在里面装入一定量的钢砂，当手握锤子敲击物体时，锤子会把受到的反作用力传给钢砂，使原来处于相对静止的钢砂运动起来。钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力， 同时产生热量，减慢了锤子的运动，使锤子不会反跳起来。由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲打物体的难题 (1)用锤子击打钉子时，钉子由于___________而发声。而宇航员在太空敲击物体时，却听不到声音，这是由于___________。 (2)文中叙述到物体受力运动的同时，人和锤子也会反向运动，这说明物体间力的作用是___________； (3)敲击时的作用力越大，