内容正文:
第二单元 我们周围的空气� 单元测试卷
一、单选题
1.空气及其中的氧气对人类活动起着重要作用,下列有关描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,有大量的白色烟雾生成
B.所有物质与氧气的反应均属于化合反应
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
2.几位同学在深究二氧化锰、氧化铜、氯化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上,提出了不同的观点,你认为不正确的是( )
A.过氧化氢溶液的浓度一定相同
B.催化剂的质量一定相同
C.反应容器的体积一定相同
D.反应前过氧化氢溶液温度一定相同
3.下列关于氧气的性质,叙述错误的是
A.标准状况下,氧气是无色无味的气体
B.通常状况下,氧气的密度略大于空气
C.氧气不易溶于水
D.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
4.空气成分中,常充入食品包装袋用来防腐的是
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体
5.下列物质的用途是利用其物理性质的是 ( )
A.将氮气充入灯泡保护灯 B.二氧化碳用于灭火
C.氧气用于医疗急救 D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光
6.下列实验现象的描述正确的是
A.燃着的蜡烛熄灭时产生白雾
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种黑色固体
C.硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体
D.细铁丝在氧气里燃烧,生成黑色四氧化三铁固体
7.空气是一种宝贵的向然资源,下列有关说法正确的是( )
A.稀有气体约占空气量的0.03% B.空气质量指数级别越大,空气质量越好
C.氮气常温下化学性质定:可用于生产氮肥 D.氦气可用于填充探空气球
8.下列物质中属于纯净物的是
A.水泥砂浆
B.洁净的空气
C.稀有气体
D.液态氧
9.“建设美丽新中国”是新时代的目标。下列说法不正确的是
A.“绿色化学”使化工产品向着环境友好的方向发展,其核心是杜绝污染源
B.排放到空气中的一氧化氮、二氧化碳等有害气体造成了空气的污染
C.全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏对人类的生产和生活造成了危害
D.工业上对工厂废气实时监测,生活中垃圾要分类投放
10.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A.空气中的氮气与氧气的体积比约为4:1
B.空气中氧气的质量分数约为21%
C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
11.下列物质,属于纯净物的是 ( )
A.雨水 B.洁净的空气 C.氧化汞 D.加碘食盐
12.下列有关燃烧的主要现象描述错误的是( )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟
C.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁黑色固体
二、填空题
13.将下列物质进行分类:①新鲜空气 ②氧气 ③水蒸气 ④二氧化碳⑤红磷 ⑥澄清的海水 ⑦氮气 ⑧冰水混合物 ⑨ 加热高锰酸钾后的剩余固体(用物质序号填空):其中属于纯净物的有______;属于混合物的有________;
14.从下列实验现象的编号中,选择合适的编号填入题后的横线上
A、火焰呈淡蓝色 B、火星四射 C、耀眼白光 D、浓厚白烟 E、蓝紫色火焰
红磷在空气中燃烧__ 镁在空气中燃烧_______ 硫在空气中燃烧____硫在氧气中燃烧________ 细铁丝在氧气中燃烧___
15.写出下列反应的符号表达式,并在括号中写出其基本反应类型
(1)实验室加热黑白固体混合物制氧气______( )。
(2)铁丝在氧气中燃烧______( )。
16.每年的6月5日是世界环境日,我国倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。
(1)PM2.5是指大气中直径______(选填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。
(2)下列行为不会形成PM2.5的是______。(填序号)
A.汽车尾气排放 B.焚烧秸秆 C.风力发电
(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括______。(填序号)
①CO2②SO2③N2④H2O(气)
(4)写出PM2.5对人类健康的危害:______(写一点即可)。
(5)改善空气质量需要全民行动,作为中学生的你能做的一件事是:______。
三、实验题
17.根据下图所示,按要求回答问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a __________, 图F实验的目的是__________________。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集干燥的氧气时,应选用的装置是_______和 ______(填字母序号)