期末仿真试卷12-【勤径千里马·走向假期】2022-2023学年五年级下册数学期末仿真试卷（人教版）

10.将一个体积是216立方米的正方体锻造成一个高为3米的长方体，底面积 走向假期·冲刺必备 是( )平方米。 得分 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）(10分) 期末仿真试卷十二 1.长方体的体积比表面积小。 时间：90分钟 满分：100分 2将长方体的长扩大到原来的2倍，高缩小为原来的，宽不变，则体积不变。 题号 二 四 五 总分 ( 装 得分 3.1是最小的质数。 ( 得分 、填空题。（19分)》 4.40是倍数，8是因数。 ( 订 1.在5中，已知a是非0自然数，当a是( )时，它是真分数； 5.相邻的两个奇数一定互为质数。 () 得分 三、选择题。（将正确答案的序号填入括号里）(10分) 当a是( )时，它是假分数；当a是( )时，它能化成整数。 线 2.两个质数的和是19，积是34，它们分别是( )和( 1.甲7分钟做5个零件，乙11分钟做8个零件，两人的工作速度相比，( )。 3.两个两位数的最大公因数是4，最小公倍数是96，这两个数可能是( A.甲快一些 B.乙快一些 C.甲、乙一样快 )。 内 2.下面的图形中，（ )可以围成一个完整的正方体。 4.学校举办读写比赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总数的 不 号，获二，三等奖的占获奖总数的号套二等奖的占获奖总数的( )。 5.20=2×2×5,30=2×3×5,20和30的最小公倍数是( ),最大公因数 要 是( 3.下面( )图中的三角形A'OB是由三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后 得到的。 6.1里面有( )个6是 答 7.在自然数1~20中，合数有( ), 质数有( ),能被2和3同时整除的数有( 。 题 8.把一个长方体的长扩大到原来的4倍，宽扩大到原来的3倍，高扩大到原来 4.一个长6dm、宽4dm、高5dm的长方体盒子，最多能放( )个棱长为2dm 的2倍，这个长方体的体积扩大到原来的()倍，底面积扩大到原来的 的正方体木块。（正方体木块不可切割） )倍。 A.12 B.13 C.14 9.三个正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是126平方分米，原来每 5.已知a能整除19，a是()。 个正方体的表面积是()平方分米，体积是()立方分米。 A.38 B.19 C.1或19 -23 数学·五年级下册 得分 四、计算题。(33分) 得分 五、解决问题。（28分) 1.脱式计算。（能简算的要简算）(9分) 1.两桶油，甲桶比乙桶多令千克。现在从甲桶里取出千克倒入乙桶，这时甲桶 2.37 2-号-9 5133 5+4-10 8+4+8+4 的油比乙桶还多多少千克？(7分) 2.解方程。(12分) 2.一个长方体的食品盒长12厘米，宽5厘米，高10厘米。如果围着它贴一圈商 8+=1 191 4品品 标纸（上、下两面不贴），这种商标纸的面积是多少平方厘米？(7分) 3.列式计算。(12分) ()一个数比号与的和多品这个数是多少 3.营养学家建议，儿童每天水的摄入量应不少于1500毫升。小刚每天都用一 个长8厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体水杯喝6杯水，小刚每天水的摄入 量达到要求了吗？(7分) (2)兮加上子减去的差，和是多少 4.用每千克7.8元的奶糖15千克，每千克5.1元的水果糖10千克，每千克6元 的酥糖5千克混合成什锦糖，这种什锦糖每千克的价钱是多少元？(7分) (3)5.4与43的和等于15减去一个数，这个数是多少？ 数学·五年级下册 -24五，1.532.40分-号小时号-子-方（小时） 4.21,2,23.2写+石+（台6）- 3.4×4×5=80(平方分米)48÷(4×4)=3（分米） 五、1.21206102.1米=100厘米20×100×4×20=160000（平方厘米）=16（平方米） 4.15厘米=1.5分米2×2×1.5=6（立方分米）5升=5立方分米6-5=1（立方分米） 期末仿真试卷七 3.50÷2.5=20(平方米)4.名+号+0-号 -1.50805082.33.2704.18厘米5.号了6专多 期末仿真试卷十 7.88.8 109.205日10.>><><= 1.-段路2号与3.1434号日日5.2或85 二1.√2.×3.V4.√5.× 680专37.82082 三、1.A2.C3.B4.C5.B 二1.×2.×3.V4.5.V 四1.略24始2号号3品3品02 三、1.C2.B3.C4.A5.A 四、略 五、1.有4种方案：分14组，每组3人：分7组，每组6人；分6组，每组7人：分3组，每组14人。 +号-品品（千克） 2. 五1.略21弓61品3.宁+（兮+）易2品号 1 3.2次。每盘放3袋，就可以找出不合格的那三袋，再从这3袋中拿出2袋称，平衡，剩 六1.7×4×410=1.2