内容正文:
第三单元《走向未来的少年》测试题
一、单选题
1.习近平总书记在抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说:“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦,不畏难,不惧牺牲,用肩膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!”这告诉我们( )
A.青年要发扬实干精神,肩负起历史重任
B.青春是丰富多彩的,青年要敢于质疑,打破常规
C.青春是用来奋斗的,青年是国家和民族的希望
D.青年要有梦想,要不甘平凡,创造伟大
2.“爱钻研”、“爱学习”、“人生逆袭”是多年来人们对北大保安的突出印象,他们中, 有人英文单词量超过 1.5 万个,能够用纯熟的英语和留学生沟通;有人自学编程,大幅提高了工作效率;还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业,实现深造的梦想。材料启示我们( )
①只有在学校接受的教育,才是最好的教育
②通过学习,每个人都可以得到满意的职业
③要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯
④要善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2022年是中国共产主义青年团成立100周年。回望百年,一代又一代青年在党的领导下,勇于担当历史使命,谱写出了一曲曲壮丽的青春之歌。下列体现新时代青年担当的有( )
①黄文秀研究生毕业后回家乡工作,在扶贫路上谱写了新时代的青春之歌
②医务青年们逆行而上,用责任、勇气和担当日夜坚守在疫情防控第一线
③一些年轻人降低生活欲望,追求“躺平”人生
④北京冬奥会上,苏翊鸣获得单板滑雪男子大跳台金牌和坡面障碍技巧银牌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.在课堂上,学生小王分享了下图,你认为学生发言最为合适的是( )
A.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
B.现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择
C.社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
D.现在社会每个人必须自主创业和自谋职业,才能实现自身发展的机会
5.“双刃剑”常常用来形容某一事物既有积极影响又有消极影响。以下能称之为“双刃剑”的是( )
①情绪 ②挫折 ③竞争 ④网络 ⑤学习压力
A.①③⑤ B.②④
C.②③④ D.①②③④⑤
6.初中毕业,我们将面临人生的一次重要选择,而人生的每次选择都将对未来产生重要影响。面对选择,我们应该( )
①积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运
②理性分析主客观条件,做好人生规划
③对父母和老师的要求唯命是从
④自觉践行社会主义核心价值观
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
7.新时代的中国青年,生逢其时重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。这启示我们( )
A.拥有广阔舞台就能实现远大理想 B.有了机遇就能实现人生梦想
C.青年的历史使命是编织梦想 D.要成为担当民族复兴大任的时代新人
8.如图《高级技工》给我们的启示是( )
A.选择新兴职业,只有机遇没有挑战
B.放弃普通高中,只选职业技术学校
C.职业没有贵贱,树立职业平等观念
D.学习劳动技术,挣大钱才是真本事
9.开展研学旅行活动有利于( )
①满足学生日益增长的精神文化需要
②促进书本知识和社会实践的有效融合
③推动中外文化的交流与发展
④在实践中检验和运用知识、发展知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命青年,到“把青春献给祖国”的社会主义建设者;从奏响“团结起来、振兴中华”时代强音的改革开放新一代,再到传承红色基因的青年马克思主义者……“行行重行行,长征复长征”,一代又一代中国青年谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。历史充分证明( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青少年的品格影响综合国力
③历史是由青少年创造的
④青少年的责任是时代赋予的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.近年来,有助于建设制造强国的工业机器人系统操作员和工业机器人系统运维员,有助于实现乡村振兴的农业数字化技术员和农业经理人等新兴职业不断涌现。这说明( )
A.当今社会,职业选择越来越丰富
B.走向未来,我们应做好职业准备
C.人们的就业方式越来越多种多样
D.经济全球化促进了传统职业变革
12.“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是( )
A.及时享乐 B.终生学习 C.团结合作 D.积极乐观
13.学习完“多彩的职业后”,同学们畅谈自己未来的职业规划。下列同学的说法正确的是( )
A.小明:山西面食美名远扬,将来我要开办面馆,发展公有制经济
B.