内容正文:
第四单元《崇尚法治精神》测试题
一、单选题
1.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件。但在社会生活中,非正义行为仍时有发生。面对非正义行为,青少年应( )
①不顾一切地与非正义行为作斗争
②学会自我保护,采取机智灵活的方式
③要学会讲究策略,做到见义“智”为
④事不关己,走为上
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.2022年最高人民法院工作报告显示,人民法院依法惩治腐败犯罪,审结贪污贿赂等案件2.3万件2.7万人,让腐败分子无处藏身,违法所得无处隐匿,这说明了( )
①司法维护社会公平正义 ②反对特权就是反对腐败
③共建共享公平正义的社会 ④人民法院独立行使审判权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设置。2021年11月5日,娄底市政府常务会议通过《娄底市中心城区静态停车专项整治工作方案》,要求对机动车、非机动车占用盲道一律从严执法。设置并保障盲道畅通( )
①说明了盲人享有超越法律的特权
②符合“不同情况差别对待”的平等原则
③有利于提升城市的文明程度
④有利于实现社会的公平正义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.关于自由的真谛,以下同学发表了自己的观点,你认为比较合理的是( )
A.小涛:自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么
B.小蕊:自由应该是完全由自己做主,不应该受到任何限制
C.大海:自由就是我们想享有的和行使的各项权利
D.阿梅:自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
5.某同学学习《道德与法治》时,他对宪法相关基础知识理解正确的一组是( )
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
理解:党制定的宪法,不仅反映党的方针政策,也反映全国各族人民的意志和利益
②人民幸福生活是最大的人权
理解:我国努力通过发展增进人民福祉,实现更加充分的人权保障
③宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
理解:保障宪法实施就要坚持依宪治国,要用宪法规范、管理各行各业各领域
④法律意义上的“平等”有“不同情况差别对待”的含义
理解:承认特殊差异,维护公平正义,是社会主义法治的价值追求
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.李某媛下载了微信好友李某璇发布的核酸检测结果为阴性的报告单图片,用软件将该图片中的姓名更改成自己的姓名,将核酸检验结果的“阴性”更改为“阳性”,并发到微信朋友圈。警方依法对李某媛构成的散布谣言行为作出行政拘留十日的处罚。这警示我们( )
①法治标定自由界限,自由可为所欲为 ②修改图片发布到朋友圈会被枸留
③遵守法律,法律禁止做的坚决不做 ④有边界才有秩序,守底线才享自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定,明确职业教育和普通教育具有同等地位,要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是( )
①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异
②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障
③职业教育法依据宪法制定,彰显宪法精神,两者法律效力相同
④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。以上举措说明( )
①公民在法律面前一律平等
②法律是由国家制定或认可的
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④任何人触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.习近平在中央政法会议上的讲话中指出:“要懂得‘100-1=0’的道理。一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。”这表明( )
A.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B.我国司法活动中已消除司法不公现象
C.司法机关要依法行使监察权 D.实现公平正义只是司法机关的责任
10.李克强总理曾这样比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。下列关于公平认识正确的是( )
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义
②每个人要努力追求绝对的社会公平
③增强规则意识,才能更好地维护公平
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
11.观察下图,你能读出的信息是( )
A.获得资助的学生