内容正文:
北师大版 数学 五年级 下册
长方体的表面积
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
长方体(一)
课堂练习
2
1
你能帮我包装我送好朋友的礼物吗?
今天我们就一起来研究一下包装礼物的学问吧。
情境导入
长方体的表面积
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做一个这样的包装盒至少要用多少纸板?说一说,你是怎么想的。(单位:cm)
前
后
左
右
上
下
5
7
5
3
3
7
3
5
3
就是求6个面的总面积
展开
探究新知
长方体的表面积
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前、后两面的面积和
左、右两面的面积和
上、下两面的面积和
长方体表面积
7×3×2=42(cm2)
3×5×2=30(cm2)
7×5×2=70(cm2)
42+30+70=142(cm2)
5
前
后
左
右
上
下
7
5
3
3
7
3
5
3
5
做一个这样的包装盒至少要用多少纸板?想一想,填一填。
长方体的表面积
返回
长方体的表面积该怎么计算呢?
长方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
n
n
n
n
n
n
n
n
下 面
左面
后面
前 面
右面
上 面
长方体的表面积
返回
下 面
长
宽
上 面
长
宽
上 面
宽
长
宽
长
上、下面:长×宽×2
前 面
长方体上、下两面的面积
长方体的表面积
返回
前、后面:长×高×2
后 面
高
长
前 面
高
长
上 面
宽
长方体前、后两面的面积
长方体的表面积
返回
左 面
宽
高
后 面
高
长
右 面
宽
高
宽
右面
前 面
高
长
上 面
左、右面:高×宽×2
长方体左、右两面的面积
长方体的表面积
返回
长方体6个面的总面积
n
n
n
n
n
n
n
n
下 面
左面
后面
前 面
右面
上 面
长方体的表面积(六个面的总面积) = 长×宽 ×2 + 长×高× 2 + 高×宽 × 2
=(长×宽+长×高+高×宽)×2
长方体的表面积
返回
怎样计算正方体的表面积?想一想,说一说。
正方体的表面积=棱长×棱长×6
各个面都相等,先求一个面的面积,再乘6。
长方体的表面积
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1.在下面的长方体展开图上,先把相对的面涂上相同的颜色,再标出每个面的长和宽。(单位:cm)
说一说,如何得到这个长方体的表面积?
15
12
3
3
15
3
12
3
课堂练习
长方体的表面积
返回
2.做一个长54cm、宽50cm、高95cm的洗衣机包装箱,至少需要多大面积的硬纸板?
54×50×2+50×95×2+54×95×2=25160(cm2)
(54×50+50×95+54×95)×2=25160(cm2)
方法一
方法二
答:至少需要25160平方厘米的硬纸板。
长方体的表面积
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3.求下列图形的表面积。(单位:cm)
(10×8+10×4+8×4)×2
=304(cm2)
8×8×6=384(cm2)
长方体的表面积
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4.制作一个棱长为35cm的正方体无盖玻璃鱼缸,至少需要多大面积的玻璃?
35×35×5=6125(cm2)
答:至少需要6125平方厘米的玻璃。
长方体的表面积
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5.淘气的房间长3.5m、宽3m、高3m。除去门窗4.5m2,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?
3.5×3×2+3×3×2+3.5×3-4.5=45(m2)
答:至少需要45平方米的墙纸。
3.5
3
3
不算底面,一共5个面
长方体的表面积
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6.如图,包装一个长方体纸盒,选择下面哪种尺寸的包装纸比较合适?与同伴交流你的想法。(单位:厘米)
29×8
30×18
计算出面积比一比。
长方体表面积:
(10×8+10×2+8×2)×2=232(平方厘米)
小包装纸:29×8=232(平方厘米)
大包装纸:30×18=540(平方厘米)
因为232=232
所以选29×8的包装纸。
长方体的表面积
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长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2
正方体的表面积=棱长×棱长×6
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
长方体的表面积
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
长方体的表面积
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长方体的表面积
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