内容正文:
北师大版 数学 四年级 下册
练习四
4
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
观察物体
练习四
1
同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。
复习旧知
练习四
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( )
( )
( )
左面
正面
上面
下面的图形分别是从什么位置看到的?
右面
( )
练习四
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不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同的。
练习四
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正面
侧面
上面
练习四
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不同形状的立体图形,从同一方向进行观察,所看到的形状可能相同,也可能不同。
练习四
返回
正面
侧面
相同
相同
上面
不相同
练习四
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1.先摆一摆,再连一连。
正面
侧面
上面
巩固练习
练习四
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2.搭一搭。
从上面看到的
从正面看到的
请你评判哪个搭得对,搭对的画“√”。
练习四
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3.
A
B
①
②
③
④
(1)从左面看是图A的有( )。
(2)从正面看是图B的有( )。
(3)还有什么样的立体图形从左面看是图A?还有什么样的立体图形从正面看是图B?想一想,搭一搭。
② ③
① ④
练习四
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4.下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。
正面 上面 右面
练习四
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正面 上面 右面
练习四
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正面 上面 右面
练习四
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正面 上面 右面
练习四
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1.同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。
2.不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同的。
3.不同形状的立体图形,从同一方向进行观察,所看到的形状可能相同,也可能不同。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
练习四
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
练习四
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加与减(三) 练习五
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