比的应用（同步练习）六年级上册数学人教版

比的应用 班级___________姓名___________ 一、填空题 （1）六（1）班男生人数与女生人数的比是4：3，表示男生人数占（ ）份，女生占（ ）份，男生人数占总人数的（——），女生人数占总人数的（——）。 （2）一位跑步运动员从起点到终点，已跑的路程和剩下的路程比是3：8。他已跑了全程( —— ） 还剩下全程的的（——）。 （3）把360本书按2:3:4的比分给四、五、六年级，六年级可以分到（ ）本。 （4）甲、乙、丙三个数的平均数是120，这三个数的比是1：2：3，这三个数分别是( )、( )、( )。 （5）若被减数是90，减数和差的比是4：5，则减数是（ ），差是（ ）。 （6）一杯糖水有120g，糖和水的质量比是1：4。如果再放8g糖，那么糖和水的比是（ ）。 二、选择题 1.一个平行四边形与一个三角形的底的比是1：2，高的比是1：2，面积的比是（ ） A. 4 : 1 B. 1 : 4 C. 1 :2 D.1:1 2.若从甲班调出的人到乙班,则甲班和乙班的人数正好相等。原来甲班、乙班的人数比是（ ) A.10: 1 B. 11 : 10 C. 10 :9 D. 5 : 4 3.六（1）班和六（2）班订阅(少年科学）的人数比是3：4，六（1）班有21人订阅，两个班一共有( )人订阅。 A. 63 B. 28 C. 147 D. 49 三、解决问题 1.一个足球是由32块黑色五边形皮块和白色六边形皮块制成的，黑、白皮块数的比是3：5，黑皮和白皮各多少块? 2. 甲、乙两筐苹果共有190千克。如果从甲筐取出5千克放入乙筐，那么甲、乙两筐苹果的质量比为9：10，甲筐原有苹果多少千克？ 3.甲、乙、丙三人拼车，共付84元。甲在全程的处下车，乙在全程的处下车，丙坐完全程。他们三人应如何分摊费用？ 4.甲、乙两数的比是5：6，乙、丙两数的比是3：5，已知甲、乙两数的和是66，则乙、丙两数的和多少？ 5.这里有一根长192cm的铁丝，我要用这根铁丝做一个长、宽、高之比为5:4:3的长方体模型。这个长方体模型的体积是多少？ ( - 1 - ) ( ) 学科网（北京）股份有限公司 $