第一单元 青春时光 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 测试题 一、选择题 1．男人可以妩媚动人，女人可以英姿帅气，对性别刻板印象正确的是（ ） A．男女生的性别特征是与生俱来的，应该按刻板印象装扮自己 B．作为新时代的少年，我们应该充分发挥自我个性，遵从内心 C．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 D．我们可以不接受自己的性别特征，追求异性心理特征是正常的 2．初中生最大的心理特点就是处于半成熟期，心理学家称之为“心理断乳期”。下列属于这一心理（  ） A．把父母的教诲看作是唠叨，渴望独立 B．保持与父母沟通，主动与家人交流 C．有逆反心理，也有创新潜力 D．善于处理人际关系，乐于人际交往 3．我心里想与爸爸妈妈平等交谈，与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。这句话体现了 的青春期心理特点（ ） A．性格孤僻 B．自傲自负 C．心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼 D．自卑、缺乏自信 4．进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。解决这些烦恼的方式恰当的有（   ） ①及时处理，寻求他人帮助 ②青春期的心理特点，不用管它 ③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭，不与他人交往 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列不属于这一时期生理变化的主要表现是（    ） A．身体迅速长高、长壮 B．运动系统不断成熟 C．生殖器官发育和成熟 D．内心活动更加丰富 6．语文课上老师写错了一个字，小伟马上站起来指出老师的错误，使老师非常尴尬。对此行为，下列认识正确的是 A．我们要敢于对不合理的事情说“不” B．我们要敢于向权威挑战 C．我们不仅要有质疑的勇气，还要考虑他人的感受 D．我们要尊重老师，相信老师不会犯错误 7．因为看到儿童坠楼和家长监管不当使孩子被开水烫伤的新闻，小荷同学就想设计一种不需要家长参与，直接让孩子不触碰到危险物的装置。经过多次实验，她终于成功研发出一种“便携式危险区域儿童入侵报警及保护装置”。这启示我们（　　） ①学会关注他人与社会，看重创造的意义与价值 ②社会实践是创造的源泉，青春的创造需要实践 ③创造就是打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 ④青春蕴含着伟大的创造力，创造是青春的专利 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．“油头粉面A4腰，矫揉造作兰花指”，近年来越来越多的“娘炮” 刷屏霸屏。针对这一现象，近日教育部答复了全国政协委员关于“防止男 性青少年女性化”的提案，表示要“适度”改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生“阳刚之气”培养，此事引发热议。对于“阳刚之气”，下列同学的看法你认为正确的是 （ ） A．王原：应指健康的体魄、勇于担当的精神 B．刘然：涉嫌性别歧视，影响女性地位提高 C．周伦：这是性别刻板印象，自己高兴就好 D．赵颖：我们应展示自己的个性，特立独行 9．青春，是生命旅途中一个新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（   ） ①小年说：“我今年身高长了6厘米。” ②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。” ③小鹏说：“我的力气大了好多，也比上小学时强壮很多。” ④小韵说：“我的体重今年增加了2千克。” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．我们应该允许男孩子流泪，就像鼓励女孩子勇攀高峰一样。我们每个人都可以成为自己喜欢的样子，每个人都是独一无二的，没有人可以定义别人的样子。这启示我们（ ） ①男生和女生是生而平等的，本质上不存在性别角色的差异 ②性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 ③对性别角色的认识可以帮助我们学会如何与异性相处 ④在接受自己生理性别的同时不要过于受性别刻板印象的影响 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 11．歌德曾说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”要主宰自己，需要我们为自己打造一个“青春盾牌”。打造“青春盾牌”，需要我们（ ） ①真诚面对自我，闻过即改②磨砺意志，拒绝一切邀约③具有羞恶之心，行己有耻④止于至善，不断追求美好 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 12．进入青春期，对于男女生在生理性别特征上理解有误的是（ ） A．男女生在性格特征上越来越多地表现出各自的特点 B．应欣然接受青春期特有的生理变化 C．男女生的思维方式也表现出了越来越多的差异 D．我们应学会欣赏对方的优势，