内容正文:
北师大版 数学 二年级 下册
回收废电池
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
加与减
课堂练习
5
回收废电池
1
说一说,图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题。
回收奖励 二年级回收废电池情况
200节废电池奖励10把手电筒 班级 数量/节
(1)班 122
240节废电池奖励1个足球 (2)班 77
(3)班 149
你知道吗?一颗纽
扣大小的废电池污
染的水相当于一个
人一生的饮水量。
情境导入
回收废电池
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估一估,哪两个班回收的废电
池数加在一起可以获奖?
(1)班和(2)班合
起来不够200。
(1)班
122≈120
77≈80
149≈150
(2)班
(3)班
(1)班+(3)班
120+150=270
(2)班+(3)班
80+150=230
探究新知
回收废电池
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3
(1)班和(2)班一共
回收多少节废电池?
求这两个班回收
废电池的数量和。
122+77
122+70=192
192+7=199
1
9
9
百
十
个
1 2 2
9
9
+ 7 7
1
用竖式计算。
从个位加起。
相同数位要对齐。
=199(节)
答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。
回收废电池
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4
(1)班和(3)班一共
回收多少节废电池?
122+149
122+100=222
222+40=262
2
7
1
1 2 2
1
7
+ 1 4 9
2
用竖式计算。
从个位加起。
相同数位要对齐。
=271(节)
答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。
262+9=271
百
十
个
1
满十进1。
十位就是2+4+1=7
回收废电池
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5
用竖式计算。
632+45= 453+229=
677
682
相同数位对齐。
个位相加满十,向十位进1。
6 3 2
7
7
6
+ 4 5
4 5 3
2
8
+ 2 2 9
6
1
课堂练习
回收废电池
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1张桌子352元,1把椅子186元。买一套桌椅共花多少元?
=538
把桌子和椅子
的钱数相加。
352+186
3 5 2
8
3
+1 8 6
5
1
答:买一套桌椅共花538元。
十位相加满十
向百位进1。
回收废电池
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382接近400,165接近170。
妈妈到超市买东西,打算买1辆自行车和1个电饭煲,带500元够吗?
用加法列式。
382+165
≈570(元)
答:带500元不够。
382元
165元
570>500
不够
回收废电池
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把129分成100、20、9。
画一画,填一填。
用加法列式。
453+129=
453
+100
553
+20
573
+9
582
582
回收废电池
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三位数加三位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十就向前一位进一,计算时不要忘记进上来的“1”。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
回收废电池
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
回收废电池
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