内容正文:
北师大版 数学 二年级 下册
有多少个字
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
生活中的大数
课堂练习
3
有多少个字
1
估一估,这个故事有多少个字呢?
情境导入
有多少个字
返回
估一估,这个故事有多少个字呢?
估计这个故事有多少个字,可以借助我们已经学过的知识来估算。
我估计有100个字。
我估计有
1000个字。
相差这
么大!
探究新知
有多少个字
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3
估算方法。
先数有多少行,再数每行有多少字。
11行
约10个字
11×10=110
6行
6×10=60
110+60=170
答:两栏大约共有170个字。
有多少个字
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4
估一估,填一填。
根据第一杯豆粒的数量判断第二杯和第三杯中豆粒的数量。
有多少个字
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5
第2杯大约有200粒。
200
300
第三杯大约有300粒。
有多少个字
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6
估算的方法有哪些呢?
200
300
方法灵活
多样。
用行数乘每行的字数。
根据第一杯豆粒的数量。
有多少个字
返回
7
请你估计右边那摞书约有多少本,写在下面的括号里。
根据左摞书判断右摞书的数量。
大约30本
10本
20本
30
10本
课堂练习
有多少个字
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大三角形里大约有10个小三角形。
5×10=50
猜一猜,图中大约有____个 。
50
有多少个字
返回
圈了8个20,大约是160枚。
答:大约有160枚棋子。
大约有多少枚棋子?估一估,说一说。
想可以圈几个20。
有多少个字
返回
第2个圆柱的高度大约是第一个圆柱高的3倍。
估一估,第2个圆柱有多高。
高10厘米
答:第2个圆柱大约高30厘米。
以10厘米高的圆柱做判断。
有多少个字
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估计物体的数量时,可以灵活地采用不同的方法进行估计。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
有多少个字
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课本:31页第1、2题。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
有多少个字
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