8《匆匆》复习与测试（同步练习）-部编版语文六年级下册

部编版语文六年级下册 第8课《匆匆》复习与测试 一、给句中划线的字选择正确的读音，打“√”。 1.过去的日子如薄(bó báo)雾,被初阳蒸(zhēng zēng)融了。 2.去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着。 3.他便伶(lín líng)伶俐(lì nì)俐地从我身上跨过。 4.我不禁头涔涔而泪潸(suān shān)潸了。 二、看拼音，写词语。 hén jì nuó yí chì luǒ pái huái zhēng qì 三、给划线的词语选择一个合适的解释。(填序号) 日子：①日期；②时间；③指生活或生计；④天，一昼夜；⑤某一天。 1.过去的日子如轻烟。( ) 2.下岗工人的日子不好过。( ) 3.你还记得明天是什么日子吗?( ) 4.洗手的时候，日子从水盆里过去。( ) 5.八千多个日子已经从我手中溜去。( ) 四、选词填空。 虽然⋯⋯但是⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯ 1.( )时间一去不复返,( )我们要更加珍惜时间。 2.( )时间走得太快,( )有些人对时间抓得不紧。 3.( )过了今天总有明天,( )再不会有今天了。 4.时间( )来去匆匆,( )一去不复返。 五、按要求写句子。 1.小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句) 2.我们的日子一去不复返。(改为反问句) 3.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。(仿写句子) 六、阅读平台。 当年在贫穷里挣扎的苦况，我是记得的。然而，令我印象同样深刻的，是父母亲面对困难时那种乐观豁达的心态。 饱读诗书的双亲，婚前婚后，都曾有过一长串璀璨瑰丽的日子，然而，当生命落入了难以预料的低谷时，他们并没有坐困愁城，怨天尤人；反之，他们不甘认命，力图冲出困境。在黑暗得几乎看不到任何曙光的那个时期，尽管父亲处处碰壁，整颗心都被焦灼和失望腐蚀得伤痕累累，可是，当他返回家门时，脸上总淡淡地露着令家人宽心的笑意。母亲呢，心境苦若黄连，然而，她从不曾把黄连化成脸色，迎接父亲的那张脸，总以笑来装点。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，终于，父亲凭着惊人的毅力和耐力，重新为自己挣得了满天华彩。 在这样的家庭里，我慢慢地长大成人。 在别人的眼中，我是个无忧的人；而我，也的的确确活得很快乐。 无忧，并不意味着我走过的道路是全然无砂无石的。 快乐，也不意味着我的人生是缀满了亮丽芬芳的玫瑰花的。 我曾绊倒，曾受伤；曾流血，曾流泪；然而，自小从双亲那儿受到了潜移默化的影响，我了解：再多的眼泪，也无法减轻我的伤势、化除我的痛楚。我也清楚地知道：帮助自己康复的不二法门是——在伤口还流着血的当儿，勇敢地、坚毅地站起来；然后，在泪里微笑。 漫漫长夜不会滞留屋内，萧瑟冬天也不会永留人间。船到桥头自然直啊！ 这样的信念，帮助我渡过了人生一个又一个难关。 1.联系上下文，解释下列词语。 怨天尤人: 潜移默化: 2.当生命落入了难以预料的低谷时，父母对待生活的态度是怎样的?