2.3 小数加减法的应用-【七彩课堂】2022-2023学年四年级数学下册同步教学课件（北京课改版）

北京课改版 数学 四年级 下册 小数加减法的应用 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数加、减法 课堂练习 2 小刚带了40元去购买文具,他已经买了一个文具盒和一个订书器,还想再买一支圆珠笔或一支钢笔。小刚带的钱够不够再买一支圆珠笔或一支钢笔? 情境导入 小数加减法的应用 返回 不超过18元 不超过15元 不超过6元 18＋15＋6=39(元) 答：小刚带的钱够再买一支圆珠笔。 探究新知 小数加减法的应用 返回 3 至少需要17元 至少需要14元 至少需要10元 17＋14＋10=41(元) 答：小刚带的钱不够再买一支钢笔。 小数加减法的应用 返回 4 一辆卡车自重5.4吨，装的货物重14.3吨。这辆卡车准备通过一座限重20吨的桥，安全吗？ 5.4＋14.3=19.7(吨) 19.7吨＜20吨 答：安全。 课堂练习 小数加减法的应用 返回 用小数计算8吨80千克-3吨800千克:8.8-3.8=5(吨)。 (　　) × 8吨80千克=8.08吨 3吨800千克=3.8吨 小数加减法的应用 返回 购买两种你最需要的文具，一共要用多少钱？ 7.9元 2.5元 13.5元 0.8元 15.6元 10.85元 小数加减法的应用 返回 购买两种你最需要的文具，一共要用多少钱？ 7.9元 2.5元 13.5元 0.8元 15.6元 10.85元 13.5＋10.85=24.35(元) 答：买一个转笔刀和五支圆珠笔一共要用24.35元。 小数加减法的应用 返回 跳高比赛。 小强和小英各跳了多少米? 小强跳得比1.1米低0.05米。 我跳得比小强低0.16米。 我跳了1.1米，比小强跳得低0.05米。 小英 小强 小数加减法的应用 返回 1.10 小强：1.1－0.05= 答：小强跳了1.05米，小英跳了0.89米。 － 0.05 0 1 · 5 1.05(米) 跳高比赛。 小英：1.05－0.16= 0.89(米) 1.05 － 0.16 8 0 · 9 小数加减法的应用 返回 一支圆珠笔2.20元,一支钢笔8.90元,小红带了10元,够买这两支笔吗?请你帮她估算一下。 2＋8=10(元) 两支笔一共需要10元多。 答:小红带了10元，不够买这两支笔。 至少需要2元。 至少需要8元。 小数加减法的应用 返回 李老师买了三本书,价格分别是7.80元、6.65元、8.20元,他带了20元,够吗? 7＋6＋8=21(元) 21元＞20元 答:20元不够。 三种书分别至少需要7元、6元、8元。 小数加减法的应用 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 要求钱够不够的问题时,一般要把需要花费的钱往多了估,如果这种情况下钱够用,那么实际花费的钱就够用。 课堂小结 小数加减法的应用 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 小数加减法的应用 返回 伴你成长 小数加减法的应用 返回 $