内容正文:
初中教学质量调研
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 N-14
第I卷(选择题共16分)
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)
1. 人类时刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气及其成分的说法正确的是
A. 洁净空气是纯净物
B. 氮气约占空气总体积的78%
C. 工业上用分离液态空气法获得氧气是化学变化
D. 食品包装中充氮气以防腐,利用了氮气的化学性质比较活泼的性质
2. 下列实验基本操作错误的是
A. 检验装置的气密性 B. 滴加液体
C. 过滤 D. 点燃酒精灯
3. 下列物质的性质与用途,不相匹配的是( )
A. 氧气可以支持燃烧 工业上可用作燃料
B. 氮气的化学性质定稳 工业上可用作焊接保护气
C. 白醋含有醋酸,显酸性 家庭中可用作除水垢
D. 硫酸钡既不溶于水,也不与酸反应 医疗上可用于“钡餐”造影
4. 下列化学方程式书写完全正确的是
A. B.
C. D.
5. 下列各组中,后者一定包括前者的是
A. 化学变化、物理变化
B. 单质、化合物
C. 氧化反应、化合反应
D. 中和反应、复分解反应
6. 推理是学习化学一种重要方法,下列推理合理的是( )
A. 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B. 单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C. 中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D. 某物质燃烧生成和,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
7. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。对下列微观图示的理解不正确的是
A. 在化学反应中分子可分而原子不可分
B. 反应前后分子和原子的数目均发生改变
C. 和分别构成的物质,组成元素相同但分子构成不同
D. 该反应利用了温室气体,兼具环保和经济价值
8. 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A. t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B. t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C. 将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D. A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
9. 下列实验方案不能达到实验目的的是
序号
实验目的
实验方案
A
稀释浓硫酸
将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并不断搅拌
B
验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应中
测定混合溶液的pH
C
除去氢气中的二氧化碳
将混合气体先通过NaOH溶液, 再通过浓硫酸
D
检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中
A. A B. B C. C D. D
10. 生石灰的主要成分是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。室温时,将生石灰加入饱和石灰水中,生石灰对溶解影响的判断(参照如图溶解度曲线),错误的是( )
A. 反应中,石灰水始终是饱和溶液
B. 反应中,氧氧化钙的溶解度增大
C. 反应后,溶液质量减小
D. 反应后,恢复至室温时,溶液的质量分数不变
第Ⅱ卷(非选择题共34分)
二、填空与简答(每空1分,共17分)
11. 现有C、H、O、Na四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式:
(1)可做燃料的一种单质_________。
(2)常见的一种溶剂_________。
(3)在空气中易潮解的一种碱_________。
(4)用作面粉发酵的一种盐_______。
12. 2021年4月,日本政府决定将上万吨核污水排入大海,多国表示反对,核辐射释放出的131I(碘﹣131)的相关报道成为热门话题。请回答下列问题:
(1)131I原子中含有53个质子,78个中子。
①如图1判断碘元素位于元素周期表第______周期。
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I,它和131I同属于碘元素。127I原子的质子数为______。
③根据碘的原子结构示意图,碘元素的化学性质与图2中的哪种元素的化学性质最相似______(填序号)。
(2)日本核辐射释放出的碘﹣131在我国一些极少数地区也检测到极少量,这说明微粒是______。
13. 规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
(1)A操作存在的错误是______________________________;
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_____________