3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1 自主思考：（5分钟） 青春的我们有哪些成长的渴望？ 怎样做到自强？ 青春的探索为什么需要自信？ 怎样获得自信？ 青春的探索为什么需要自强？ 运用你的经验 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 你还会用哪些词语描述青春？ 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 朝阳 自由 青春是美好的，青春充满激情，我们要热情地拥抱生活。青春需是勇气，青春是活力，青春是力量，每天都有消耗不完的劲头。青春有理想，有信念，渴望自由，有着独立的生活态度和方式。青春是热情，青春是红色，青春是快乐，青春是魅力四射！ 但青春也伴随着纠结、莽撞、青涩、遗憾。 在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。 青春是泪水，青春是信任，青春是无悔。 青春是一本书，有读不完的故事与哲理。 青春是一团火，她点燃我们沸腾的热血。 青春是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞。 什么是青春？ 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 奋斗 自由 你还会用哪些词语描述青春？ 1、青春的我们有哪些成长的渴望？ （1）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 你有过下面类似的想法吗？ 经常参加公益活动 利用假期走一趟 海上丝绸之路 创建一所居家型 养老院 每个月读一本名著 培养一项运动技能 有人说，想法总归是想法，小孩就爱胡思乱想。 2021 14岁 2022 15岁 2023 16岁 2026 19岁 2030 23岁 梦想 一年后的我 三年后的我 十年后的我 也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。 孙中山12岁——立志寻求真理改良祖国 周恩来12岁——“为中华崛起而读书” 曼德拉9岁——萌发寻求正义、平等的理想 司马迁少时——立志编一本优秀的史书 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 （2）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的思想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 1、青春的我们有哪些成长的渴望？ 自信 青 春 【青春的探索不会停止】 思考：如何实现青春的渴望，让青春的画卷变为现实呢？ 谷爱凌多次说过，金牌和胜利永远不是终点。她最大的目标是通过自己的努力和表现，让全世界更多的女孩参与到冰雪运动中来，去建立自信， 找寻快乐。我们也相信，越来越多的青少年能够从这位自信从容、阳光快乐的奥运冠军身上收获热爱的力量和执着的精神，不仅在参与冰雪运动的过程中享受自我、收获快乐，更会在各自的人生赛道里全力以赴、勇敢前行。 思考问题：1.青春期的我们有哪些成长的渴望？ 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 思考问题：2.如何理解（为什么）青春的探索不会停止？ 青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 二、飞翔的力量 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 自尊 自信 自强 激情 规则 宽容 翱翔 拼搏 智慧 探究分享 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 （1）奋斗是青春最亮丽的底色。千千万万青年用奋斗标注青春，发挥才能、挥洒汗水，在全面建成小康社会的道路上奉献最美芳华，在中华民族伟大复兴的征程中谱写最美乐章。 （2）我们以奋进为蓝图底色，用奋斗标注青春，以奋进决胜征途。广大青年生逢其时，也重任在肩，百年初心历久弥坚，让我们继续奋斗，勇往直前！ 为什么青春的探索需要自信？ （1）青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。 （2）有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （3）自信的人有勇气信心和希望，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 探究分享 自信者的风采 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。 怎样做到自信？ （1）自强可以让我们更自信。 （2）我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （3）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 为什么要自强？ （