1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-26
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内容正文:

1.2成长的不仅仅是身体 1 自主学习 1.如何正确认识和对待青春期的独立思考(独立思维)? 2.批判性思维表现在哪些方面? 3.批判性思维的作用(意义)? 4.如何做到批判性思维?(如何合理的批判?) 5.为什么要开发创造潜力? 6.怎样开发创造潜力? 3 学会独立思考 2023/2/26 3 仙人掌可以防辐射。 误吞鱼刺,可喝醋解决 吃黑芝麻能让头发变黑。 水果早上是金、下午是银、晚上是铜。 鸭血能清除肺里的灰尘。 大骨头汤能补钙。 吃酱油会让伤口留疤变黑。 多喝茶可以清除新冠病毒。 是真的吗? 在日常生活中,我们常常会听到一些“小常识”“小窍门”。事实上,有些“小常识”极具迷惑误导性,并没有参考应用价值。 ? 生活在一个信息爆炸时代…… 谣言 真相 面对各种信息(“谣言”or“真相”),我们需要学会??? 在一个被信息包围的时代…… 独立思考 步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。 初中生常见的为什么 为什么要学习啊? 人活着的意义是什么呢? 为什么我找不到知心朋友呢? 为什么爸妈老凶我? 很多同学可能都会提出过以上的问题,但都是只停留在问题的表面甚至变成抱怨的一种方式。其实这些都是好问题,当你提出这些“为什么”的时候,就是思考的开始。 7 敢于和别人争辩就是独立. 独立就是按照自己的想法去做。 独立就是一个人做事必须有信心有勇气、有力量。 独立就是不光提出自己的观点,还要聆听、理解别人的观点。 (1)你同意以上说法吗?为什么? 我不同意上面两名同学的说法,同意下面两名同学的说法。 独立不仅仅是提出自己的观点,还要学会接纳他人的合理意见,做人做事要有自信,能够自立、自强。 (2)你认为初中生的“独立”指什么? 初中生的独立是指中学生不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 探究与分享 走出“独立”的误区 一个独立的人:指其有独立的思想,独立的人格,有独自生活的能力。真正的个性在于从内心深处散发魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。 独立思考 一味追求独特 独立思考 完全按照自己的想法做,不理会他人意见 追求奇装异服 盲目从众 ① 步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。(P9/2) ②思维的独立并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。(P9/3) 1.如何正确认识和对待青春期的独立思考(独立思维)? 有了自己的独立思考能力,那么我们对不合理的甚至严重错误的现象,应该持什么样的态度? 议一议: 培养批判精神 15 【思考】从小刚的故事当中,你了解到的“批判精神”有哪些表现? 二、培养批判精神 2. 批判性思维的表现、意义(作用)? P10~11 表现: 对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点;敢于对不合理的事情说“不”; 敢于向权威挑战。 伽利略在念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题常常使老师很难解答。 权威科学家亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。” 他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把他俩看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样,从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢? 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的话的确说错了。不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地。 后来,伽利略在著名的比萨斜塔顶上公开做了实验。10磅和1磅重的铁球同时脱手,又同时着地了。这时大家才明白,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。 怀疑 思考 探索 得到新知,解决问题 批判精神促使他怎样做的? 2.批判性思维的意义(作用) ①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。 ②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 亮亮很有批判精神,看到什么都觉得不对,他还是一个直性子的人,和他人意见不同就直面反驳,有时让对方下不来台。 能力提升 直性子的亮亮 这样做对吗? 对事不对人 有建设性 批判要注意技巧 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。 3

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