2023年中考物理专项复习 功和机械能实验专题

2023年中考物理专项复习 功和机械能实验专题 考点一：功率的测量 1.学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。 （1）测量所需要的器材有：磅秤、卷尺和________。 （2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是________。 ①测出箱子的质量为M ②测出一楼到三楼楼梯的总长度L ③测出一楼到三楼的竖直高度H ④测出小军上楼梯所用的时间t ⑤测出小军的质量为m （3）小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率表达式P=________。 2.学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“估测上楼时的功率”的活动： （1）他需要的测量工具分别是：测量身体质量m的　 　、测量爬楼的高度h　 　的和测量时间t的秒表（填写测量器材）。 （2）利用所测物理量计算功率的表达式是P=　 　。 （3）测得小科的质量是50kg，他从一楼登上三楼（每层楼高3m）用了20s的时间，则小明登楼的功率是　 　W（g取10N/kg）。 （4）小科要和小明比赛看谁先从一楼爬到六楼，于是两人同时开始向上爬，结果小科先到六楼，小明后到六楼。已知他俩的体重相同，他俩做的功　 　大，功率　 　大。（填“小明”、“小科”或“一样”） 3．小波同学和大家一样是一名要参加中考的初三学生，他了解到要中考体育跳绳需要达到一分钟180个才能满分，于是在某个阳光明媚的上午，小波在学校操场上进行了测试。同时，“好奇心”物理兴趣小组的同学们也来测量小波同学跳绳的功率。 （1）根据你所掌握的知识，要达到实验目的，兴趣小组需要选择的实验器材有：　 　， 　 　和秒表。 （2）兴趣小组同学根据小波跳绳情况制作了一张图，如图，假设小波跳绳整个过程是匀速的。通过计算，可以判断出这次跳绳小波　 　（“能“或“不能“）获得满分。 （3）称的小波同学体重约为60Kg，请你通过图，大致估算出整个过程小波做的功为　 　J；他跳绳的功率约为　 　W．（g取10N/Kg） （4）从实际角度分析，你认为小波同学此次跳绳的实际功率应该比计算出的功率　 　（“偏大”“偏小”或“相等”）。写出一条你认为的原因：　 　。（合理即可） 考点二：探究物体动能跟哪些因素有关 1.用如图所示的器材探究动能大小与哪些因素有关，实验时让小车从斜面上由静止开始下滑，撞击置于水平面上的木块，关于该实验，下列说法中错误的是（　　） A. 小车从斜面下滑过程中重力势能转化为动能 B. 小车撞击木块对木块做功，使木块获得动能 C. 木块被撞击后移动的距离可反映小车动能大小 D. 本套器材只能探究小车动能大小与速度的关系 2.为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。 （1）该实验中所探究物体的动能是指___________的动能；（选填“钢球”或“木块”） （2）由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速度越大，动能越大； （3）如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的___________由静止滚下，目的是___________，可得出结论：___________； （4）若斜面下方水平面光滑，本实验___________达到实验目的。（选填“能”或“不能”） 3.小聪为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验． (1)要探究小球动能与小球运动速度的关系应选用________图． (2)实验中小球动能的大小是通过____________________来反映的． (3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力，本实验将________(选填“能”或“不能”)达到实验目的，被撞击后的木块将在水平面做__________________运动． 4.如图所示，摆线的长度L相同，小球A、B的质量mA＜mB，悬线与竖直方向之间的夹角θ1＜θ2。 （1）图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的 ______无关； （2）小强设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，本实验中通过比较 ______反映小球撞击木块C前的动能大小，这种研究方法叫 ______（选填“控制变量法”或“转换法”）； （3）根据乙、丙所示的探究过程，他观察到图丙中木块C撞得更远，可得出结论：小球的动能大小与 ______有关（选填“速度”、“高度”或“质量”）； （4）若水平面绝对光滑且足够长，木块C被撞击后，它将做 _____