2019年安徽省初中学业水平考试-【木牍中考】2023安徽中考语文全解全析专题汇编（word版）

( 木牍教育，专注安徽中考 ) 1.2019年安徽省初中学业水平考试 语　文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,　　　　　　　　。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)  (2)会当凌绝顶,　　　　　　　　。 (杜甫《望岳》)  (3)　　　　　　　　,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游》)  (4)　　　　　　　　?英雄末路当磨折。 (秋瑾《满江红》)  (5)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。  (6)李白《行路难》(其一)中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。  (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。”  2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《　　　　》,作者是　　　　。(2分)  (2)“生龙活虎”在句子中的意思是:　。(2分)  (3)请把文中画线的句子改为反问句:　。(2分)  (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) 通　知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“　　　　”,正确写法是“　　　　”。(2分)  ②画线句子有语病,请提出修改意见。(2分) ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分) ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分) 孤帆远影碧空尽:　　　　　脱鞍暂入酒家垆:　　　　  ②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。(2分) 客舍青青柳色新:　　　　　劝君更尽一杯酒:　　　　  (3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是 (　　)(3分) 　　汉阳渡,初日郢门山。(颔联)  江上几人在,天涯孤棹　　　　。(颈联)  A.风高　还 B.风高　回 C.高风　还 D.高风　回 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,回答问题。 [一](22分) 访　梅 小时候,对于我们这些孩子,冬天实在单调,到处是一片白。游戏也懒得去做,生活一下子变得索然无味。正难熬着,奶奶说,舅爷要来家了。我们十分高兴,盼望着他早点到。 舅爷是个画家,听奶奶说,他名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他。他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了,觉得和我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事,日子也觉得有些生气。一天,他提出要出外作画,大雪天里,天地一片花白,有什么可画的呢?我们很有几分(　　),更有几分好奇,便闹嚷嚷地跟了他去。 山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,果然天地单调,画面更单调。 “单调极了,”我们说,“我们给你寻些能画的色彩吧。” “找些什么色彩呢?” “譬如梅花,那花是多么的红呢!” “去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。”舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。 我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎作着沉思。再往远去,也是一片灰白。 我们又跑到山包北边,往日里,那是个大草坝,上面有着青茵茵的草,草里长着花,黄的,红的,紫的,蓝的。可如今,雪埋得平平的,什么也没有了。 我们又跑到山包西边,心想这儿是一定有梅的,因为长着许多