第2课 古代世界的帝国与文明的交流 同步训练--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 同步训练 一、单选题 1．罗马帝国时代，上层社会的儿童普遍被委托给来自希腊的乳母和教仆照顾，包括负责儿童的起居、教育、安全等，帮助其成长。这种现象可用于说明（   ） A．古代希腊文明的影响力 B．希腊化时代的文化传播 C．当时奴隶制度濒临崩溃 D．文化交融掩盖阶级矛盾 2．日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了诸多国家，其中法兰克王国逐渐发展壮大。800年，查理被教皇利奥三世加冕为“神圣罗马皇帝”，其时他统治下的法兰克王国的版图大致与西罗马帝国的欧洲部分相合。据此可知，查理时期的法兰克王国（   ） A．抛弃了日耳曼人的部落传统 B．全面继承了古罗马帝国的政治制度 C．彻底消除了封建割据势力 D．利用了罗马帝国时兴起的宗教力量 3．公元前6世纪，希腊思想家泰勒斯把水当作万物之源。公元前5世纪，普罗泰格拉提出“人是万物的尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在”这一命题，这一变化反映出希腊哲学主题转移到（    ） A．宗教信仰 B．政治理想 C．自然崇拜 D．人类自我 4．罗马帝国建立后，其西部行省的一些城市日益繁荣，它们仿照罗马城的样子用金属制造水管，格外关注金属的采集、冶炼，由此相应的技术也不断提高。这可以用来说明当时（   ） A．冶金业代表了最先进生产力 B．古代罗马手工业水平世界领先 C．城市发展有助于手工业进步 D．矿产资源成为了商业主要媒介 5．17世纪格劳秀斯的思想来自多个传统的赓续：古典希腊罗马思想、基督教神学思想、意大利的君主论、地中海沿岸各城市共和国的宪政论、欧洲近代早期海商法及商贸协议等。据此推知，格劳秀斯的思想（   ） A．根源于民族国家在欧洲普遍建立 B．确立了国际关系中的一些基本原则 C．旨在建立近代外交关系制度体系 D．体现了历史传统与现实需要的结合 6．古罗马在希腊式的建筑上加入了自己的创造，修建了更宏伟的建筑物。从北部的英格兰到北非的沙漠边缘，从西班牙到今天的匈牙利和罗马尼亚，再至地中海的中东部海岸，古罗马人建造了大量希腊风格的纪念建筑。这表明（     ） A．国家统一促进民族交融 B．文明交流推动社会进步 C．人口迁徙促进经济发展 D．科技进步促进统治稳定 7．《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民对另一自由民有谷或银之债权，不通知谷物主人，即从谷仓或谷场取去谷物，则此自由民因其不通知谷物主人而擅从谷仓或谷场取谷，应被检举，彼应全部交还其所取之谷，且丧失其全部。”这说明当时（   ） A．私有财产受到保护 B．违约现象比较普遍 C．农业生产较为发达 D．奴隶主利益受保障 8．公元前334年，亚历山大以希腊——马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。亚历山大将原来波斯帝国的版图据为已有，希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化。同时，他还把东方大量的学术资料带到希腊。这反映出（   ） A．不同地区文明碰撞交流 B．东西方文明呈现开放性 C．人们不断反思本土文化 D．世界隔绝的状态被打破 9．公元2世纪，罗马的道路系统几乎遍及帝国全境，东起幼发拉底河，北达苏格兰低地，穿越不列颠、欧洲、北非、小亚细亚和阿拉伯、叙利亚及美索不达米亚的沙漠。罗马四通八达的公路网（   ） A．推动了封建经济的发展 B．提高了国家的行政效率 C．消除了帝国民族间差异 D．加快了罗马城市化进程 10．学者威尔·杜兰特在评述某一古代文明区域时说：“这里之所以成为传说中的伊甸园、西亚的谷仓，人力之外，主要是靠河流的定期泛滥。”下列选项中，与该学者所评述的文明区域不匹配的是（   ） A．灌溉农业较发达 B．使用契约的历史非常悠久 C．书写材料是莎草纸 D．农业区主要种植大麦和小麦 11．政厅公民是雅典城邦一项重要的政治制度，一般用于奖励那些对城邦做出突出贡献的人。如斯泰西斯法令中规定了授予刺杀僭主者哈默迪乌斯和阿里斯托格通终身公民的资格，并且强调这个资格可以由长子继承世袭。这一制度旨在（   ） A．强化城邦公民的集体认同 B．维护雅典贵族世袭特权 C．保证雅典公民的平等地位 D．提升官员的参政积极性 12．希腊悲剧中的“‘悲”非一般世俗悲哀，突出的乃是行动、“历史的必然要求”、社会公益等对自身的“辫护”，对诸如命运、神权王权等邪恶保守、不可解释的强力的抗争。据此可知，希腊悲剧（   ） A．代表了艺术的发展方向 B．促进了民主政治的认同 C．反映了民众精神的颓废 D．刺激了民众参政积极性 13．亚历山大征服埃及后，率军前往位于埃及腹地的阿蒙神庙祭拜，宣称获得阿蒙的神谕成为埃及的法老并进行正式加冕。下图是亚历山大被刻画成法老的形象。这突出说明了（  ） A．文明的相互碰撞 B．宽容的宗教氛围 C．埃及文化的复兴 D．政治体制的创新 14．下图是雅典城市平面示意图。这一城市布局（