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精讲册
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第五部分 写作
第一讲 研新疆考情,学应考技巧
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新疆8年中考作文分析
主 题 题 型 作文题目
写人叙
事 话题作
文 2021兵团:请围绕“我家的晚餐”这个话题,自拟题
目(提示语:晚餐是家庭温暖而美好的聚会时刻,一粥
一饭都凝聚着亲人的爱与奉献,家常滋味蕴含着人生百
味,平凡之中深藏着动人的故事……)
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主 题 题 型 作文题目
写人叙
事 命题作
文 2020兵团:放学路上(提示语:最熟悉的莫过是日日
走过的路,最渴望的常常是他乡陌生的路,最难忘的永
远是苦苦奋斗的人生路……日日走过的路,最平淡,最
熟悉,长大后却最思念,最难忘。有时候,我们一生的
光荣都已经蕴藏在这条路上……)
续表
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主 题 题 型 作文题目
写人叙
事 命题作
文 2018乌市:最温暖的陪伴(提示语:人生在世,总少
不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。
有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至
可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没
有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉
得温暖可亲,长久永恒……)
续表
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主 题 题 型 作文题目
写人叙
事 命题作
文 2017乌市:属于我的小幸福(提示语:生活中,“幸
福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它
可能显得细切微小、难以察觉。并且,也许在你看来幸
福的事情,可能在别人那里会显得平平常常……)
2016乌市:这真有意思[提示语:《现代汉语词典》
(第6版)中对“意思”的解释有:语言文字等的意义;
思想内容。意见、愿望。指礼品所代表的心意。指表示
一点心意。某种趋势或苗头。情趣、趣味。]
续表
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主 题 题 型 作文题目
写人叙
事 半命题
作文 2022兵团: 的快乐
2017兵团(2):沉醉在 的世界里
成长感
悟 命题作
文 2017兵团(1):一同成长
2015兵团(1):阅读,让我长大
半命题
作文 2019兵团:感恩 ,助我远航
2018兵团(2):那件事,让我想起来就 (提示词:
高兴、觉得温暖、遗憾、后悔等)
2016兵团(1):我不怕,因为
2015兵团(2):触动心灵的
续表
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主 题 题 型 作文题目
成长感
悟 材料作
文 2015乌市:从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,
自拟题目(提示语:从小学到初中,生活看起来简单平
凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣……)
续表
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主 题 题 型 作文题目
教育引
导 命题作
文 2018兵团(1):礼物
2016兵团(2):生命诚可贵(提示语:当今,我们会
看到这样一些现象:一些青少年不堪学习生活的压力,
轻易结束自己年轻的生命;校园暴力在近几年也时有发
生,施暴方残忍伤害他人身心甚至生命;还有一些人,
并未深思熟虑,一时兴起养宠物,一段时间后,无法接
受因照顾宠物而降低生活质量的事实,便随意抛弃,任
由宠物自生自灭……)
续表
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主 题 题 型 作文题目
考情总结:
1.命题形式:近8年共16道作文题目,其中考查命题作文8次(5次有提示语),
半命题作文6次(1次有提示词),材料作文1次,话题作文1次。兵团近4年均
为一道作文题目,2015~2018为二选一,形式为命题+半命题作文;乌市201
5~2018均为一道作文题目,除2015年为材料作文外,均为命题作文。
2.主题类型:写作主题贴近学生生活,主要为写人叙事、成长感悟和教育引导,
可写内容丰富多样,便于考生发挥。
3.写作方向:近8年新疆两卷的中考题目都聚焦在“我”上面,引导考生写
“我”的故事、“我”的心声、“我”的认识和“我”的感悟。
续表
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统编教材作文梳理
编者按:随着统编教材的逐步推广使用,局部命题的改变必将成为一
种趋势。譬如对中考写作试题的命制,统编教材写作部分在切合学生实际,
贴近学生的学习生活、校园生活以及家庭生活,提倡说真话、实话、心里
话方面已经做出了具体探索,为中考写作试题的命题提供了方向。近5年
来,新疆中考作文题目与统编教材中的作文有较大的相似性(见下表),
故将统编教材中适合新疆考查的作文题目整理出来,供考生参考复习。
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新疆中考作文与统编教材作文对比
新疆近5年中考作文 统编教材作文
2022兵团:
请以“ 的快乐”为题,写
一篇记叙文。 七下:第二单元
我们每个人都会有烦恼,烦恼
后面也许有一段小故事。
以“我的烦恼”为题,写一篇
作文。注意抒发自己的真情实感。
不少于500字。
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新疆近5年中考作文 统编教材作文
2021兵团:
晚餐是家庭温暖而美好的聚会
时刻,一