内容正文:
yin
dǎo
re
nao
hui
yi
shi
芳前必备
热闹
回忆
世界
走向删
3.给下列多音字选择正确的读音,画“√”。
(★★★★★)
(复习小建议:五角星越多,内容越重要)》
(1)班长拿着扫(sǎ0
sg0)帚去扫(s0Sà0)雪。
一、拼音和字词。
(2)漂(piā0
pi90)亮的小河中漂(pi9
)piào)着几朵
1.给加,点的字注音。(★★★★★)
荷花。
嫩绿(nen)
花籽(zi)
泥泞(ning)
荆棘(j)
4.比一比,再组词。(★★★★★)》
蔗糖(zhè)
魔术(mo)耸立(sǒng)
赚钱(zhuàn)
「杯(杯子)
认(认真)
夫(夫人)
破(说破)
损失(sǔn)
友谊(yi)
撑着(cheng)补充(chong)
坏(坏人)
识(识别)
天(今天)
波(波纹)
晌午(shang)窄小(zhdi)慈母(ci)
忠实(zhong)
「植(植树)
休(休息)
鸟(乌黑)
合(合作)
2.看拼音,写词语。(★★★★★)
值(值得)
体(体力)
鸟(小鸟)
会(开会)
gu
shi
you
店
wen nuan
qing wa
诗
局
温
青蛙
便(方便)
团(团圆)
根(根本)
劝(劝说)
古
邮
暖
使(使用)
图(图画)
跟(跟从)
对(对方)
gian
bi
chao
fan
yi
zhou wei
5.选择正确的解释,把序号写在括号里。(★★★)
钱
币
炒饭
阿
姨
周
围
:好:①优点多的,使人满意的;②友爱,和睦;③身体健康;
zuan
jin
yuan
ying mian
rong
yi
钻
进
愿
意
迎
面
容
易
④容易;⑤便于;⑥应该,可以。
(1)他是一个好学生。(①)》
bang zhu
hai
pa
jué
ding
fang zhi
(2)这个问题很好回答。(④)
帮
助
决定
纺
织
(3)爷爷虽然老了,但他的身体一直很好。(③)
语文
二年级下册第25页
:回①掉转;②从别处到原来的地方;③量词,指事情、动
(2)我喜欢性格温和的老师。
(严厉)》
(3)哥哥总能受到妈妈的表扬。
(批评)
作的次数;④回族。
(4)他对人很冷淡。
(热情)
(4)听到有人叫我,我回头一看,原来是王小敏。(①)
(5)遇到危险要保持镇定。
(慌张)
(5)我们班的马月是回族人。(④)
二、句子。
(6)有一回,我得病了没有去学校。(③)
1.选词填空。(★★★★)
6.成语填空。(★★★★)
◆◆◆
:经常
:平常
(色)(彩)斑斓
(生)(机)勃勃
(视)(而)不见
◆
(与)世隔绝
赏(心)悦(目)
笨(手)笨(脚)
(1)班长常帮助有困难的同学,所以他(经常)受到老师
的表扬。
尽(心)竭(力)
(筋)(疲)力尽
(亡)(羊)补牢
(2)他(平常)就很爱学说普通话,所以他的普通话说得
炎黄(子)(孙)
九(牛)二(虎)之力
越来越好。
7.写出下列词语的近义词。(★★★)
寻找一(寻觅)触到一(找到)
奇怪一(惊奇)》
静静地
:渐渐地
:徐徐地:
◆◆◆小◆小◆》
快活一(快乐)挑选——(选择)
满意——(满足)》
(3)王凯生病了,只能(静静地)躺在床上休息。
特别—(特殊)珍贵一(珍惜)
叮咛一(叮嘱)
(4)窗外的雨(渐渐地)小了。
凶狠—(凶恶)反驳一(反对)
教诲一(教导)
(5)五星红旗(徐徐地)升起来。
忠实一(忠诚)简单一(容易)
牢固一(坚固)
2.判断下面的句子是否完整,是的画“√”,不是的请
8.写出下列句子中加,点词语的反义词。(★★★)
改正。(★★)
(1)这是一支实力强大的团队。
(弱小)
(1)妈妈把花种在花盆里。(√)
语文二年级下册第26页
(2)岩洞里一群狼。()岩洞里住着一群狼。
(1)天空中飞着几只小鸟。(什么样的天空什么样的
(3)做了错事要。()做了错事要主动承认。
小鸟)
(4)到商店里买铅笔。(
)小明到商店里去买
蓝蓝的天空中飞着几只美丽的小鸟。
铅笔。
(2)太阳挂在空中。(什么样的太阳怎样挂在空中)
(5)教师节到了,送给鲜花。()教师节到了,同学
火红的太阳高高地挂在空中。
(3)邓小平爷爷走到群众中间。(什么样的爷爷怎样
们送给老师一束鲜花。
走到群众中间)
3.连词成句,并加上标,点。(★★★★)
慈祥的邓小平爷爷快速地走到群众中间。
(1)一块像草地绿毯无边无际的
(4)湖面上飘着雾。(什么样的湖面什么样的雾)》
草地像一块无边无际的绿毯。
平静的湖面上飘着薄薄的雾。
(2)河流汇在一起无数奔向大海
5.照样子,改写句子。(★★★★)
无数河流汇在一起奔向大海。
例:不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
(3)太阳岛游客许许多多的中外吸引了
不对呀,大晴天不会下雨。
太阳岛吸引了许许多多的中外游客。
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