[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学七年级思品鲁教版第18课《做一个对自己行为负责的人》导学案（2份，无答案）

学习目标： 1、情感、态度、价值观：通过阅读增强责任意识，对自己的行为负责，做一个负责任的人。 2、能 力：通过讨论培养判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果。 3、知 识：通过讨论分析理解行为不同后果不同的道理，知道如何做一个对自己行为负责的人 教学重点：如何做到对自己行为负责。 教学难点：行为不同结果不同。 课型：新授课 课　　题：第十八课 做一个对自己行为负责的人 第二节 如何做到对自己的行为负责 （一）创设情景：（2分钟） 教师检查提问：1、人在社会中，是不是每一种行为都会产生一定的结果？ 2、人们的行为所产生的结果为什么是不同的？[来源:学_科_网Z_X_X_K] 学生回答：略。 教师对学生的回答归纳总结后导入新课。 第二课时 如何做到对自己的行为负责（板书） （二）认定目标：（1分钟） 同教学目标（略）。学生读目标，师生共同认定。 （三）自主探究：（26分钟） 1、自主学习 1）、问题一：小华和小强的故事 议一议：小华和小强如果能事先预见到自己行为的后果，将会是一种什么结局？ 想一想：在日常生活中，在做某件事之前，自己是否都能对行为可能产生的后果做出正确判断？ [来源:Zxxk.Com] 2）、讨论：①一些人不能对自己行为负责的原因是什么呢？ ②怎样做到对自己的行为负责呢？ 3）、怎样做到我做事我负责呢？ 4）、问题二：（见教材P93页）议一议：晓琳为什么能这样做 ? 5）、要做到该自己做的事认真做好 填一填 “我”今天扮演的角色和可能扮演的角色： 我的责任 学生：[来源:学,科,网Z,X,X,K] 遵纪守法，认真完成学习任务。 子女（社会成员） 自己的事自己做；孝敬父母，团结邻里；遵守社会公德。 “我”明天扮演的角色和可能扮演的角色： 我的责任 学生： 遵纪守法，认真完成学习任务，学好本领，为将来成为合格的建设者打好基础。 社会主义建设者（公民）： 遵纪守法，遵守社会公德；敬业奉献，认真履行职责，争取为社会做出更多的贡献。 （2）、（见教材P94页）出谋划策：告诉高朋，他应该怎么办？ 教师提示：这是一个是与非的问题，如果处理不好，就可能带来不好的结果。 6）、（见教材P95页）（学生讨论后，教师讲述） ◎ 评议一下小周的做法。 ◎ 从这件事中你受到什么启示？ 2、合作学习，交流探究 3、精讲归纳; 4、课堂小结：按板书小结本节课主要知识点。 [来源:Z。xx。k.Com] 四、达标测试（学生独立完成选择题，让一小组的同学到黑板上去做。对于问答题学生口头回答）（5分钟） 选择题 1、一天，浙江义乌的吕先生终于收到了一封来自清华大学美术学院的录取通知书，这通知书是去年寄出的，而他的女儿已不得不在北京另一所民办高校的专科班读了一年书了。原来，邮递员竟将通知书误投进了奶箱里！这一事例告诉我们：①每一种行为都会产生一定的结果②行为者行为不同所产生的结果不同③尽量避免因做错而给自己、他人和社会带来不必要的损害④在社会生活中，要增强责任意识（ ）A、①②③④B、①②③C、②③④D、①② 2、某市一初中生，看到一人因突发事故倒在地上，便拨打“120”呼救，使伤者及时得救；另一市的一个女孩掉到水里，她母亲拼命向过往行人呼救，而有人提出要500元的酬金才肯救人，她母亲没有钱，所以无人相救，致使女孩丧失了宝贵的生命。这说明（ ） ①在社会生活中，不存在人间真情②我们要学会对自己的行为可能产生的后果进行正确的判断③每一种行为都会对周围的人或事造成一定的影响④行为者采取的手段不同，产生的结果不同A、②③ B、②③④ C、①② D、①②③④ 3、下面哪一项属于对自己的行为后果没有做出正确判断（ ） A、 张华大学毕业志愿来到大西北的一个山区县当老师，为贫困山区的教育事业做贡献 B、 邓家先把自己的毕生精力奉献给我国的核工业，被称为“两弹元勋” C、李强和刘伟在网吧上网，因争位置发生矛盾，李强用刀子将刘伟的左手砍了三刀 D、破烂王王大妈用自己捡废品的钱，扶养四流浪儿，让他们都上了大学，成为国家的栋梁之才 4、 李莉娟是个七年级的学生，在校成绩优秀，多次被评为“三好学生”。每逢双休日回家，总是主动帮妈妈做家务事，把家里安排的井井有条，妈妈看在心里，喜在眼里。下面说法不正确的是（ ）A、她是一个孝敬父母的好孩子B、她是一个对自己行为不负责的孩子 C、她是一个品学兼优的孩子D、她勇于承担责任，在校做一个好学生，在家做一个好孩子 5、对自己承担的工作尽心尽力，认真负责的完成；出现问题勇于承担过失，不推诿。这是（ ） A、自己对自己负责 B、 对社会负责任而不是对自己负责任C、