第6课《老山界》课件（共29张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级下册

Lorem ipsum dolor sit amet 第六课·老山界 初中语文(部编)七年级下册第二单元 1.理解重要语句的含义,赏析精彩的语段。 2.学习课文按时间变化、地点转移来记叙事情的方法,体会本文的语言特点。 3.学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。 学习目标 新课导入 陆定一(1906—1996),1906年6月9日出生于江苏无锡,无产阶级革命家。代表作有《金色的鱼钩》《中国工农红军第一方面军长征记》《老山界》等。 作者名片 1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力三万六千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间穿过老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天险,爬雪山,过草地,先后击溃敌兵410个团和无数武装的围追堵截,于1935年10月,胜利到达峡北,与峡北红军会合,完成了史无前例的二万五千里长征。老山界是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”。 资料链接 文体知识——记叙文 记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分,是一种形式灵活、写法多样的文体。 文体知识 (1)订正字音 惊惶(huánɡ)  苛捐杂税(kē)    缴(jiǎo)  酣然入梦(hān)     蜷(quán)  呜咽(yè) 字词学习 (2)词语释义 惊惶:惊慌,恐惧。 攀谈:闲谈。 苛捐杂税:指繁重的捐税。 缴:交纳,交付。 酣然入梦:畅快地入睡。  蜷:弯曲。 细切:形容声音细微急促。 呜咽:文中形容凄切的水声。 1.这篇课文记叙了一件什么事? 记叙了红军长征途中翻越老山界的事。 2.课文记叙这件事是以什么为线索的? 以翻山为索。(决定翻山,翻山中,翻山后) 整体感知 3.理清课文的层次结构。 第一部分(1):写决定翻越老山界。 第二部分(2~32):记叙翻越老山界的经过。 第三部分(33):说明翻越老山界的意义。 4.课文有一个明显的特点,就是按时间顺序和地点的转换来进行记叙。请你找出表示时间、地点的词语。   下午才动身——天色晚了——天黑了才到山脚——满天都是星光——半夜里——黎明的时候——到了山顶,已经是下午两点多钟——直到宿营地。 5.老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪些方面?请结合课文相关内容回答。 ①山路险峻,悬崖峭壁——走路难。 ②要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉——睡觉难。 ③大家都很饥饿——吃饭难。 ④伤病员多,敌人追击——处境难。 6.老山界是一座难翻的山,那么红军是如何克服各种困难的呢? ①面对走路难,打趣逗笑,奋勇登山。 ②面对睡觉难,酣然入梦,观赏夜景。 ③面对吃饭难,鼓着勇气,继续前进。 ④面对处境难,毫不畏惧,嘲笑敌机。 1.首段交代了什么内容?有什么作用? 首段交代了老山界的高度和名称。 交代名称,照应文题;交代高度,表现了山的难翻,为中心服务。 课文研读 2.红军战士与瑶民攀谈的情节和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大,为什么还要详写? 写这一情节,既暗示了这座山不好翻,又着重说明了红军是一支人民的队伍,是为人民的利益而奋斗,且得到了人民的拥护的,这也是红军战胜重重困难的主要原因。 3.如何理解尾段中的“第一座难走的山”和“小得很”? 老山界虽然是“第一座难走的山”,翻越它的困难程度对比起其他困难却“小得很”,二者形成反差,突出了长征路途的艰险,衬托出红军战士的革命英雄主义精神。 红军过草地 1.怎样理解第12自然段中的“火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不清是火把还是星星。这真是我生平没见过