6.2 价值判断与价值选择 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

6.2 价值判断与价值选择 同步练习 1．有一天“我”字丢了一撇，成了“找”字，为找回那一撇，“我”问了很多人，那一撇代表什么？商人说是金钱，政客说是权力，明星说是名气，军人说是荣誉，工人说是工资，学生说是分数……最后“生活”告诉“我”：是健康和快乐，没有它们，什么都是浮云。从历史唯物主义角度，这告诉我们（   ） ①实践是认识的基础，是认识的来源 ②价值判断与价值选择往往因人而异 ③价值判断和价值选择没有固定标准 ④价值观会影响人们的价值判断选择 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．古人说，“内无妄思，外无妄动”,“为将之道，当先治心”。习近平总书记指出，党的领导干部更要对组织和人民常怀感恩敬畏之心，对功名利禄要知足，对物质享受和个人待遇要知止。由此可见，领导干部要（   ） ①立足社会实践，推动生产力发展 ②尊重社会规律，维护人民的利益 ③树立正确的价值观，坚定理想信念 ④端正政绩观，自觉站在人民立场上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．国家主席习近平在2023年新年贺词中指出，这一年发生的地震、洪水、干旱、山火等自然灾害预和一些安全事故，让人揪心，令人难过，但一幕幕舍生取义、守望相助的场景感人至深，英雄的事迹永远铭记在我们心中。这告诉我们（   ） ①人民群众是物质财富的创造者 ②人生价值在于对社会发展的贡献 ③社会发展的总趋势是曲折的、艰难的 ④要自觉站在人民立场上作出价值选择画 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．几乎每一项重要成果背后，都离不开“试点”和“扩面”的良性互动。所谓“试点”，即基层探索，意味着先试点探索，摸着石头过河不断积累经验，为将来全局性改革提供示范、突破、带动的效能。所谓“扩面”，即顶层设计，重视对试点的整体工作进行自上而下的统筹规划，在吸收来自基层探索经验的基础上，将其转化为更大范围的成果，全面布局推行。“试点扩面”蕴含的辩证法思想有（   ） ①把握了事物矛盾问题的精髓，做到了共性与个性具体的历史的统一 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结，并在一定条件下相互转化 ③正确的价值选择以正确的价值判断为基础 ④承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．“三天打鱼，两天晒网”原来讽刺对学习、工作没有恒心，导致一事无成的现象。在渔业资源日渐匮乏的今天，这一成语却转变为一种不可或缺的理念。利用休渔期改善捕鱼条件，既符合“工欲善其事，必先利其器”的要求，又有利于维护天然渔业资源的再生与稳定。上述变化说明（   ） ①社会存在的变化决定社会意识的变化 ②调整生产关系就能促进生产力的发展 ③价值判断与价值选择具有社会历史性 ④在价值选择基础上做出正确价值判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．一代又一代中国共产党人把坚守初心使命的理想信念转化为矢志报国报民的实际行动，广大共产党员坚定政治立场，将人民群众的福祉摆在关键位置，筑起了党和人民的血肉联系。从中获得的主要哲学启示是(  ) ①价值观影响人们对事物的认识和评价　 ②群众观点是无产阶级政党的根本工作方法　 ③价值观对人们改造世界的活动具有导向作用　 ④正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．青春正当时！在2023兔年央视春晚的舞台上，歌曲《青春向太阳》，唱出海峡两岸暨港澳青年如日初升的蓬勃朝气，也为2023年带去精彩活力。材料表明（   ） ①青年一代有理想，国家就会有前途 ②实现中国梦要发挥青年的主体作用 ③歌曲展现了两岸共同精神价值追求 ④青年要脚踏实地正确发挥主观能动性 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 8．有人说，世上本无对错，看问题的角度不同，答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界，多一分理解，多一分宽容，多一分求同存异。该观点的合理性在于（   ） ①真理是客观的，真理和谬误是不容混淆的 ②真理是相对的，真理和谬误往往相伴而行 ③价值判断和价值选择具有主体差异性特点 ④立场、观点和方法等因素会影响人的认识 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．民心相通是“一带一路”建设的社会基础和长久保障。民心若要相通，就得愿景相同、诉求一致，利害相关、荣辱与共，成为一个命运共同体，至少有一个最大公约数。从价值观的角度，说明（    ） A．要把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点 B．价值判断与价值选择受人们立场的影响 C．要把维护人民群众的根本利益与遵循客观规律统一起来 D．正确的价值判断与价值选择要符合大多数人民群众的根本利益 10．习近平总书记曾强调，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。习近平总书记这一观点是基于（   ） ①人民决定党和国家的前途和命运 ②中国共