第三单元 走向未来的少年 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三单元《走向未来的少年》测试题 一、单选题 1．即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境，有的同学继续在校学习，有的同学则走上职业岗位。站在人生第一个十字路口，我们在选择时应（   ） A．完全听从父母的建议与安排 B．与好朋友的选择保持一致 C．顺其自然，行行都能出状元 D．考虑自身条件及社会对职业的需求 2．初中毕业，我们将面临人生的一次重要选择，而人生的每次选择都将对未来产生重要影响。面对选择，我们应该（    ） ①积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运 ②理性分析主客观条件，做好人生规划 ③对父母和老师的要求唯命是从 ④自觉践行社会主义核心价值观 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 3．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”为此，我们青少年要（   ） ①立志报效祖国，勇担时代重任②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．一次偶然的机会，张立博了解到“西部计划”服务基层项目。“趁年轻，到西部去，用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。”这句话深深印在了他的心上。张立博决定，到西部区，到基层去，到祖国最需要的地方去。他的行为告诉我们（   ） A．只有到艰苦的地方才能实现生命的价值 B．在集体生活中要学会处理好与他人关系 C．要将个人追求建立在国家需要的基础上 D．生活中的挫折是我们生命成长的一部分 5．每次毕业都值得祝贺，当我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程之际，面向未来我们要（   ） ①坚定信念，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ②砥砺奋进，学会在担当中历练，在尽责中成长 ③投笔从戎，坚决捍卫祖国的安全、荣誉和利益 ④树立理想，个人梦融入中国梦，努力成才报国 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．青少年要“立志成才，报效祖国，担负起历史的重任”，就必须（   ） ①将个人前途和祖国的命运结合在一起 ②努力学习，积极探索 ③做一名实现个人梦想和中国梦的学习者、劳动者、实践者与奉献者 ④培养自己良好的道德、才干 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 7．下列名言启示我们（   ） A．书本是知识的源泉，学好书本知识就够了 B．实践出真知，是否学习书本知识无关紧要 C．学习与实践相辅相成，应坚持知行合一 D．学习是实践的目的，是一个永无止境的过程 8．《大国工匠》讲述了劳动者用双手缔造的神话。他们并非有多高的学历，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国神话”这启示我们（   ） ①要树立正确的职业观念，做好各种准备 ②只有为社会做出杰出贡献的劳动者，才能受到尊重 ③要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越 ④每个人通过劳动都能创造“中国神话” A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 9．恒天重工加工事业部二工部焊工班班长郭超，河南省劳动模范、中国纺织大工匠。带领焊工班成员在新冠疫情初期仅用17天时间先后完成三批共160台医用防护服压条机总装调试；带领“郭超劳模创新工作室”全体成员，完成创新成果37项、成果转化36项，形成工作方法7项，为企业降本增效450余万元，连续5年被聘为公司首席员工，焊工班获恒天重工金牌班组等荣誉。从中我们懂得了（    ） ①弘扬敬业精神、劳动精神，践行社会主义核心价值观 ②积极上进，做更好的自己，三百六十行，行行出状元 ③时代需要弘扬创新精神和实干精神，培养创造性思维 ④树立终身学习观念，不断学习，学以致用，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 10．2022年卡塔尔世界杯开幕式，万众瞩目。开幕式上，一位残疾少年用双手支撑着身体，从球场一侧缓缓行来。他的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人！今年20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病。然而，他没有让这种情况阻碍他的生活，而是学会了用积极性和领导力来克服障碍。他在社交媒体平台上有数百万人关注，向世界展示了残疾人士的生活也可以是充实和有价值的。他的故事让世界各地的人们感到惊奇和鼓舞。他是当今青年的杰出典范，也是全世界残疾人的支持者。加尼姆的事迹给我们的启示是（   ） ①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式 ②要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 ③我们在交往中探索世界，掌握更多的学习方法 ④要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．曾庆存院士深耕气象科研领域六十余载，是中国气象事业发