重庆市永川区2019-2020学年三年级上学期期中语文试卷

重庆市永川区2019-2020学年三年级（上）期中语文试卷 1．（10分）读拼音，写字词。 róng qiú zhǔn bèi pái liè là zhú guī zé 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2．（3分）划去带点字不正确的读音。 几乎（jī jǐ） 衣裳（shang sháng） 假日（jià jiǎ） 圈画（quān juàn） 明晃晃（huǎng huàng） 挑促织（tiāo tiǎo） 3．（16分）比一比，再组词。 漂　 　 壁　 　 球　 　 君　 　 飘　 　 臂　 　 救　 　 裙　 　 冷　 　 油　 　 争　 　 乎　 　 怜　 　 笛　 　 静　 　 呼　 　 4．（4分）照样子写词语。 （1）秋高气爽（描写秋天的四字词语） （2）七上八下（带数字的成语） 5．（7分）把名言或诗句补充完整。 （1）一个篱笆三个桩， 。 （2） ，泰山移。 （3）一时强弱在于力， 。 （4）默写古诗。 山行 ， 。 ， 。 6．（12分）读下面的一段话，完成练习。 八月，天气热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背[bēi bèi]着水葫芦，带着干[gān gàn]粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上准备摘槐米了。//男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。//当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 （1）给带点字选择合适的读音打“√”。 （2）这段话用“//”分成了三层，第一层写天气，描写了 、 、 三种动物的样子（3分） （3）请简单说一说第二层的意思。 （4）文中划“ ”的句子是一个 句，作者把 比作了 。 （5）文中划“ ”的句子中，“孩子们满载而归”指的是孩子们带着什么而归？ 7．（18分）读下面的短文，完成练习。 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，娇艳欲滴的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸﹣﹣你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。 同学们感到惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩 孩子 你摘这朵花去干什么呀 能告诉我吗 “奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。 听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的﹣﹣你是一个懂得爱的孩子；这一朵是奖给你妈妈的﹣﹣感谢她养育了你这样的好孩子。” 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ （1）短文讲了一个小女孩 ，被大家误会，当校长知道她摘花的原因后， 的故事。 （2）给文中划“ ”的句子加上标点符号。 （3）联系上下文，理解文中字词的意思。给“感”字选择合适的解释，把序号填在后面的横线上。 感： ①感谢，对他人的好意表示谢意； ②情感，感情，因受刺激而引起的心理变化； ③感觉，觉得。 A.同学们感到惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。 B.这一朵是奖给你妈妈的﹣感谢她养育了你这样的好孩子。 （4）联系上下文，理解文中字词的意思。用自己的话说一说下面词语的意思。 娇艳欲滴： 　 　 赞不绝口： 　 　 （5）品读句子，回答问题。 ①同学们感到惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。（同学们为什么会感到惊讶、气