内容正文:
春
的
情
青
绪
第四课 揭开情绪的面纱
1
1.情绪的种类
2.影响情绪的因素
3.情绪的影响
4.青春期的情绪特点
5.如何正确对待青春期的情绪?
自主学习(P34—P38)
章节标题一
章节标题二
章节标题三
章节标题四
章节标题五
2
一
情绪面面观
3
请你猜猜里面是什么情绪呢?
①基本情绪:
喜 怒 哀 惧
一、情绪面面观
章节标题一
章节标题二
章节标题三
章节标题四
章节标题五
喜
哀
怒
惧
悲 愤
悲喜交加
乐极生悲
喜极而泣
哭笑不得
惊喜
人是不是只有这四种情绪呢?
百感交集
五味杂陈
复杂情绪
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
1、情绪的种类:P35
课堂笔记
①基本情绪:喜、怒、哀、惧
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和等
人的情绪是复杂多样的!
1.情绪是否仅局限于面部表情?
2.当我们处于某种情绪之中时还会有哪些表征?
含义:情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。(P35相关链接)
当我们快乐的时候,可能会感觉到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面、步履轻盈。
生理激活
内在体验
外显表情
相关链接:情绪的成分
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4
早上起床,发现自己脸上长了“青春痘” ;
数学课上,本以为能考90分的测试,却考了不到70分;
语文课上,老师表扬了我的作文,一时间大家都在称赞我的写作能力强;
晚上雷雨交加,向来胆小的我独自在家。
生理
预期
舆论
自然
环境
思考:1.材料分别体现了小静的哪种情绪?
2.分别是哪些因素影响了小静的情绪?
小静的一天
章节标题一
章节标题二
章节标题三
章节标题四
章节标题五
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2、影响情绪的因素
① 个人的生理周期
② 对某件事情的预期
③ 周围的舆论氛围
④ 自然环境
课堂笔记
情绪是受多方面因素的影响
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放学时,铃声是悦耳的
思考时,铃声是刺耳的
考试时,铃声是紧张的
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。P35
部编道法七年级(
下册)3.1 青春飞扬
探究与分享:考试之后
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
(1)说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?
(2)不同的情绪有何不同影响?
消极情绪影响人们智力发挥,产生错误行为,可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
积极情绪有利于身体健康。
消极情绪不利于身体健康
积极情绪激励我们克服困难、努力向上。
章节标题一
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章节标题四
章节标题五
情绪会对我们的生活有怎样的影响呢?我们来分析两个案例。
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②情绪可以激励我们克服困难,努力向上;(积极影响)
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。(消极影响)
①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
3、情绪的作用 P35
课堂笔记
二
情绪的青春色调
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第二目 情绪的青春色调
思考:我们的情绪会发生什么变化呢?
进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
情绪
青春期
章节标题一
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章节标题五
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青春期的情绪
你在现阶段,有出现以上的情绪特征吗?讲讲你的故事。
说一说青春的情绪有哪些特点?你是如何改进的?
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①情绪反应强烈
富有激情和热情,也会因为小事冲动。
②情绪波动与固执
情绪体验常常不稳定,还有顽固性。
④情绪的闭锁性
情绪体验细致,丰富,加入许多主观因素。
⑤情绪表现性
在情绪的表露过程中带有表演痕迹。
05
③情绪的细腻性
掩饰自己的情绪感受,不愿向人表露。
4、 青春期的情绪特点 P36
课堂笔记
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情绪波动
小伟是班级的宣传委员,擅长绘画,有时一画就是一天,经常陶醉在画画之中。一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,小伟听后心里美滋滋的,脸上却紧紧绷着,装作满不在乎的样子,画得也更起劲儿。这时,小刚、对板报提出了一些意见,小伟立刻不高兴了,回头生气地看着小刚,小刚仍然不停地说,小伟扔下粉笔,冲着小刚大声地说:“你行,我不干了。”随后,他扬长而去,剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里。
情绪反应强烈
情绪的闭锁性与表现性
以下材料反映了青春期情绪的哪些特点?
情绪的细腻性
章节标题一
章节标题二
章节标题三
章节标题四
章节标题五
情绪本身无所谓好坏之分,但是情绪引发